初階沙盤分析師-讀懂沙盤：1、沙盤分析技術是怎么來的？——什么是潛意識？什么是投射？什么是人格？為何它們能被解讀？
2、沙盤是怎么操作的？——沙盤的導入、配置、實施、記錄和拆除的過程是如何進行的？
3、如何解讀沙盤？——沙盤象征意義的解讀。
4、沙盤體驗、操作與督導——每組抽取1名學員，進行現(xiàn)場體驗，小組成員進行操作與解讀，授課老師現(xiàn)場督導。
上海沙盤分析師職業(yè)培訓課程
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課程特色：
上海沙盤分析師職業(yè)培訓課程【學習背景】
“潛意識的力量比意識大三萬倍以上。所以，任何潛能的開發(fā)，任何的希望要實現(xiàn)，都是依靠人的潛意識?！薄獫撃艽髱煵┒鳌ご尬?
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上海沙盤分析師職業(yè)培訓課程
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【學習背景】
“潛意識的力量比意識大三萬倍以上。所以，任何潛能的開發(fā)，任何的希望要實現(xiàn)，都是依靠人的潛意識?！薄獫撃艽髱煵┒鳌ご尬?/p>
【專業(yè)介紹】
什么是沙盤？通俗的來講，沙盤就好比給內(nèi)心世界拍CT，將潛意識狀態(tài)清晰的呈現(xiàn)出來的過程。而沙盤分析師就是幫你解讀拍片結果，并且協(xié)助你療愈和成長的人。
學習目的
1、了解自我的安全途徑
沙盤是一種心理投射，仿佛是在一個人的意識和潛意識之間架起了一座橋梁。在一個安全、不受干擾的環(huán)境下，讓您的潛意識顯現(xiàn)出來，與意識層進行交流，碰撞。
2、情感釋放的安全途徑
在沙盤中，同時會呈現(xiàn)您的“本我”、“自我”和“超我”。若您正處于壓抑、迷茫、困惑、無助，失去方向的階段，您的沙盤將會構建出“未完成事件”、“自我的心理沖突”、“對未來的展望”等狀態(tài)。協(xié)助您做出內(nèi)心真正的選擇，突破個人瓶頸，獲得問題的解決，實現(xiàn)自我成長。
3、自我成長的安全途徑
當一個的潛意識和意識在寂靜的心靈深處交流時，潛意識豐富了意識的內(nèi)容，意識又照亮了潛意識的世界。它們從矛盾的對立面走向融合的過程，能增強心理能量，提升認知，在沙盤分析師的促進下甚至能完善整合人格。
課程安排
【專業(yè)特點】
如果小時候喜歡看童話故事，長大了依然保持著對新生事物的好奇。具備一定的想象力，創(chuàng)造力，并且善良的話，就能學會這門技術。
將沙盤分析的技術由簡入繁的分成三個階段：讀懂沙盤、運用沙盤、玩轉沙盤?？梢詮摹白x懂沙盤”了解自我開始，循序漸進的成長。如果想成為玩轉沙盤的專業(yè)人士，還是需要下點功夫的。
一沙一世界，一花一天堂。手中擁有無限，剎那變成永恒。布萊克這首《天真的預兆》也是沙盤游戲與藝術心理分析的寫照。
【學習前景】
每個人的內(nèi)心世界都是唯 一的，是看不見摸不著的，也是豐富多彩、不斷發(fā)展變化的。無論是經(jīng)歷成功與失敗，幸福與悲傷，無論是對未來充滿憧憬，還是灰心喪氣，人生都是一場找尋和諧的旅程。
沙盤的玄妙之處在于：它是靈性的流動，是與心的溝通，能呈現(xiàn)與人的內(nèi)心相對應的世界；它透過主動想象和創(chuàng)造性想象游戲的運用，搭起一座從潛意識到意識，從精神到物質(zhì)，從語言到非語言的橋梁，讓人生的旅程更加和諧。
在我們看來，藝術關乎心靈，藝術中包含著人類古樸的心智，沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，這便是沙盤游戲與藝術心理分析的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得療愈、創(chuàng)造與發(fā)展以及自性化的體驗，便是沙盤游戲與藝術心理分析的無窮魅力和動人力量之所在。
課程設置
初階沙盤分析師-讀懂沙盤：
中階沙盤分析師-運用沙盤：1、自發(fā)性沙盤的引導技術；
2、連接沙盤與現(xiàn)實世界的引導技術；
3、沙盤的重建技術；
4、用于親密關系咨詢的沙盤引導技術；
5、用于親子及家庭關系咨詢的沙盤引導技術；
6、用于個體成長、自我強化的沙盤引導技術；
7、沙盤體驗、操作與督導——從學員報告中挑選2-3例案例進行體驗，如無報告則由授課老師提供案例。
高階沙盤分析師-玩轉沙盤：1、自性與原生家庭沙盤的咨詢技術；
2、創(chuàng)傷沙盤的咨詢技術；
3、死亡與重生主題的沙盤引導與咨詢技術；
4、沙盤在邊緣性人格障礙咨詢中的應用；
5、沙盤與其他咨詢技術的整合應用。
名師簡介
導師 宋文哲
上海市勞動局國家心理咨詢師面試考評員，美國SAMHSA認證認知行為治療師level2-B，第四屆“中德班”學員。受過家庭系統(tǒng)治療、沙盤、房樹人、NLP等專業(yè)技術培訓，國家二級心理咨詢師碩士，常年受聘于國內(nèi)多家咨詢機構資深心理咨詢師。
導師 莊麗
中國心理學會臨床與咨詢專業(yè)委員會注冊心理師，國家二級心理咨詢師，上海學校心理咨詢師，華東師大心理咨詢中心督導師。從事醫(yī)學心理學教學工作二十年，專職心理心理咨詢師十二年。
學校簡介
上海曉霆教育
從2007年開始進行心理咨詢個體及團體服務，承接上海市政府各區(qū)縣政府項目以及企事業(yè)單位的EAP項目，將應用心理學理論作為技術基礎，結合企業(yè)的特點，積極展開探索和實踐，結合國外EAP經(jīng)驗，與國際EAP協(xié)會（EAPA）中國分會的各位專家一起研究EAP的本土化運作模式，逐步形成了一套設置規(guī)范、成效明顯、操作簡便、流程清晰、內(nèi)容科學的EAP操作模式，并且在各企業(yè)中運行順暢，反饋良好。
主營項目為全國專業(yè)人才招生培訓。上海曉霆教育信息咨詢有限公司，成立于2007年，是上海心理衛(wèi)生行業(yè)協(xié)會會員單位，主營心理咨詢、心理培訓。經(jīng)中國人才培訓聯(lián)盟授權，“以創(chuàng)新驅動為核心，穩(wěn)就業(yè)、促創(chuàng)業(yè)、助發(fā)展”為目標，于2014年-2018年期間進行課程體系的研發(fā)以及市場培訓測試，也是中國唯 一授權進行以下課程全國招生培訓的機構。
現(xiàn)通過認證的項目有：《注冊兒童青少年心理咨詢師》《游戲治療技術、沙盤分析技術、咨詢實操技術》《注冊家庭教育指導師》《注冊情商訓練師》初/中/高級專業(yè)技能培訓。證書網(wǎng)上可查。
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“曉霆心理教育”隸屬于“上海曉霆教育信息咨詢有限公司”成立于 2007 年，是上海市心理衛(wèi)生行業(yè)協(xié)會的會員單位。
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