招生對象:應(yīng)/往屆高中畢業(yè)生、同等學(xué)歷群體。
招生人數(shù):20人
專業(yè)學(xué)年:預(yù)備技師-四年制
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線的操作使用、安裝調(diào)試、維護維修、管理與設(shè)計的高級技能(預(yù)備技師)
廣州四年制機電一體化預(yù)備技師班,本專業(yè)培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線的操作使用、安裝調(diào)試、維護維修、管理與設(shè)計的高級技能人才,全面打造智慧教學(xué)、智慧管理和智慧環(huán)境。積極推進校企合作、產(chǎn)教融合、一體化教學(xué)和工作過程為導(dǎo)向的教學(xué)改革,突出學(xué)生工匠精神和核心素養(yǎng)的培育。
招生對象:應(yīng)/往屆高中畢業(yè)生、同等學(xué)歷群體。
招生人數(shù):20人
專業(yè)學(xué)年:預(yù)備技師-四年制
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線的操作使用、安裝調(diào)試、維護維修、管理與設(shè)計的高級技能(預(yù)備技師)
主要課程:
機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計(CAD)、電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、變頻技術(shù)、單片機控制技術(shù)、機電設(shè)備安裝工藝、機電設(shè)備故障診斷、工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用等。
技能證書:維修電工(預(yù)備技師)、電工上崗證。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生主要從事智能互聯(lián)機電產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、先進制造機電設(shè)備的安裝調(diào)試與維護、生產(chǎn)管理、機電產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)等方面工作。
廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院建于1978年,是全國首家以“電子商務(wù) ”命名的公辦全日制國家級重點技工院校,系國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、 國家人力資源和社會**部首批“工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)試點單位”、全國總工 會“全國職工教育培訓(xùn)示范點”、廣東省電子商務(wù)協(xié)會副會長單位、廣東省電 子商務(wù)協(xié)會戰(zhàn)略合作伙伴、廣東省電子商務(wù)人才孵化基地、廣東省電子商務(wù)師 訓(xùn)練基地。學(xué)院位于廣州市天河區(qū),毗鄰廣州科學(xué)城、奧林匹克體育中心,占 地面積150多畝。園林式的校園,綠樹掩映,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅怡人?,F(xiàn)有 在校學(xué)生7000多人,擁有全國青年崗位能手、全國技術(shù)能手、全國電商大賽冠 軍、廣州市黃埔區(qū)電子商務(wù)大師工作室?guī)ь^人、省級督導(dǎo)、高級職業(yè)指導(dǎo)師、 省級名班主任等一批德技雙馨的教學(xué)名師,中高級職稱占比68%,一體化教師 占71%。建有100多個實訓(xùn)實操室、80多個企業(yè)實訓(xùn)基地、65個多媒體課室、5 個職業(yè)技能鑒定中心(工作站)。
學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心
學(xué)院創(chuàng)新推進“互聯(lián)網(wǎng)+技工教育”,充分運用云計算、物聯(lián)網(wǎng) 、大數(shù)據(jù)等新一代技術(shù),全面打造智慧教學(xué)、智慧管理和智慧環(huán)境。積極推進 校企合作、產(chǎn)教融合、一體化教學(xué)和工作過程為導(dǎo)向的教學(xué)改革,突出學(xué)生工 匠精神和核心素養(yǎng)的培育,辦學(xué)彰顯“高技能培養(yǎng)”和“高質(zhì)量就業(yè)”的“二 高”特色,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在99%以上,深受用人單位的歡迎和好評。