課程主題：
噪音保健； 思維器官； 視聽器官； 呼吸&發(fā)音； 咬字&共鳴； 聲音修煉；

課程內(nèi)容：
1,噪?yún)渭膊≌{(diào)查； 2,發(fā)聲機能； 3，嗓音保護； 1，自覺運用“丹田經(jīng)絡(luò)之氣”； 2,加強聲波共鳴； 1，耳朵是最重要的財富，多聽自己錄音； 2，如何修凍魅力演說； 1,如何發(fā)展呼段； 2，弱氣息，強氣息訓(xùn)練詞； 1.咬字的基本點訓(xùn)陳； 2,五大共鳴訓(xùn)練； 1,建立聲音通道；

課程效果：1，科學(xué)發(fā)聲思維模式的轉(zhuǎn)變，從邏輯思維到直覺思維，有信心掌握自己的聲音。 1，聲波可以根據(jù)需要隨意移動，做到“意到氣到，氣到音高。 2,直覺訓(xùn)練，10分鐘“啞嗓”變“金嗓”。 1，多通過錄音，聽到自己的聲音。發(fā)現(xiàn)音色差異或哪個音量不同，反復(fù)調(diào)整為上。 2,如何吸氣發(fā)音共鳴和吐字，并且能聽自己語言困難的根源，起因，克服它。 1，練習(xí)呼吸機制的體語。 2，收獲快速，有力的共鳴聲音。 1,發(fā)展嗓音的肌肉，建立聲音的通道。 2,開口7秒如何吸引觀眾。 1，收獲聲音的線路。 2，收獲魅力聲音。 3，塑造成功的聲音形象。