1.基本步是基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)很重要,不能貪多、貪快,一定要把簡單的東西跳好。

平時上課感覺老師非常重視對我們基本功的訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性,我想這也應(yīng)該是老師從多年的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。就我個人來說,學(xué)舞的這半年多時間,我發(fā)現(xiàn)每上一次課我都會有新的收獲,幫助我們修正自己平時容易忽略的地方,不斷得到提高。

2.熟悉音樂,多聽音樂。

舞步與音樂和諧的融合才能體現(xiàn)出舞蹈的美感。

其實(shí)對音樂的理解完全是靠感覺,平時我們上課的時候可以數(shù)一下節(jié)奏,但是真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的,當(dāng)我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時候,往往就會忽略了其他的內(nèi)容。

3.平時多練習(xí)。

我們學(xué)舞的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑。但是有一點(diǎn)大家的想法都是一致的——既然來了,就要爭取跳得更好。上課時看到老師的精湛舞技,大家都很羨慕,可是除了老師自己,沒有人知道老師曾經(jīng)投入了多少、吃了多少苦。“臺下十年功”的道理大家都知道,即使僅僅是為了減肥,課堂之外的練習(xí)也是必要的。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一節(jié)課。

重視課堂紀(jì)律,仔細(xì)聽老師講的每句話。

我們的課堂氣氛一直比較活躍。上課的時候有這么幾種現(xiàn)象,,學(xué)員之間在老師講課的時候聊天,內(nèi)容有課堂之內(nèi)的也有與上課無關(guān)的;第二,老師在做示范的時候,急于模仿或自己在練習(xí)其他動作。

從我自己的體會來說,上課的時候緊跟老師的節(jié)奏是有效率的。老師講課的時候一定認(rèn)真聽,哪怕說的是別人的缺點(diǎn)也應(yīng)該仔細(xì)的聽一下,避免以后自己也有同樣的錯誤;老師做示范的時候不要急于模仿,俗話說“磨刀不誤砍柴功”,把老師的動作要領(lǐng)看明白了再實(shí)踐,會有事半功倍的效果,且犯錯誤的概率要低很多;抓住每一個練習(xí)的機(jī)會,老師上課的時候給的練習(xí)時間其實(shí)并不是很多,也就是說讓老師發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的機(jī)會很少、得到老師指點(diǎn)的機(jī)會不多,所以一定要在有限的時間里多表現(xiàn),這對課外的練習(xí)會有很大的幫助。

5.虛心學(xué)習(xí),多請教老師。

同學(xué)之間切磋雖然很有幫助,但是畢竟大家的水平都是半斤八兩,有時候交流出的結(jié)果可能是錯誤的;還有一種可能就是同學(xué)之間可能看得出動作對或是不對,但是說不出錯在哪里、要如何糾正,這就要求我們有問題一定要多請教老師。