




杭州普高美術(shù)藝術(shù)特色班,本課程主要美術(shù)專業(yè)是美術(shù)史論,美術(shù)史論即美術(shù)史和美術(shù)理論,美術(shù)學(xué)專業(yè)的一個下屬學(xué)科。本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才。
入學(xué)條件:中考成績達到當(dāng)?shù)刂锌伎偡值?0%以上,無色盲、無色弱等條件的初三畢業(yè)生
開設(shè)課程:普高文化課、美術(shù)基礎(chǔ)、素描、色彩、速寫、藝術(shù)設(shè)計等
高考方向:全國美術(shù)類普通本科院校
一 | 招生說明 | 術(shù)科測試 | 獎學(xué)金 |
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1、面向全國招生,浙江省為主,外省為輔。學(xué)校今年暫不招收外籍初中畢業(yè)生; 2、本年度參加中考的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。其它年份中考成績無效; 3、學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,綜合素質(zhì)。報讀傳媒藝術(shù)方向的學(xué)生,有一定的志向和專業(yè)基礎(chǔ); 4、中考成績要求:報讀我校普高班的學(xué)生,中考成績需達到當(dāng)?shù)刂锌伎偡终急?5%以上。報讀我校普高傳媒藝術(shù)方向的學(xué)生,中考成績需達到當(dāng)?shù)刂锌伎偡终急?0%以上,且術(shù)科通過學(xué)校組織的術(shù)科測試。 | 1、報讀學(xué)校普高傳媒藝術(shù)方向的學(xué)生,必須參加學(xué)校組織的相關(guān)術(shù)科測試。測試合格后,學(xué)校即時發(fā)放《術(shù)科測試合格證》。學(xué)生憑此證方可辦理報名手續(xù); 2、如果學(xué)生次術(shù)科測試沒有通過,可申請再次測試; 3、學(xué)校將于4月份、5月份分別組織安排兩次統(tǒng)一術(shù)科測試活動,學(xué)校官網(wǎng)將及時公布有關(guān)事項。對于因特殊情況未能參加這兩次測試活動的學(xué)生,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生訴求,另行安排測試時間,盡可能做到隨到隨考。 | 1、入學(xué)中考總成績在當(dāng)?shù)兀h、區(qū))排名前200名以內(nèi)的學(xué)生報讀我校,獎勵2萬元; 2、入學(xué)中考總成績達到當(dāng)?shù)兀h、區(qū))好高中分數(shù)線的學(xué)生報讀我校獎勵1.5萬元; 3、初中三年級獲得縣、區(qū)“三好學(xué)生”稱號的學(xué)生報讀我校,獎勵1萬元 |
個人榮譽:2015.12 獲得上海大學(xué)“學(xué)生”稱號。2016.5 獲得上海大學(xué)第十四屆研究生學(xué)術(shù)節(jié)TED講壇“講者”。2016.7 獲得上海大學(xué)“黨務(wù)工作者”稱號。2016.11 獲得碩士研究生“獎學(xué)金”。2017.3 獲得上海市2017屆“畢業(yè)生”
教學(xué)特色:性格外向有耐心,具有親和力,根據(jù)學(xué)生個性以及接受能力進行因材施教,課堂氣氛活躍,寓教于樂,課后經(jīng)常與學(xué)生談心,通過調(diào)整學(xué)生的心態(tài),讓其能有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)。桐廬杭州傳媒高級中學(xué)為全日制普通高中、民辦公益性事業(yè)法人單位。學(xué)校座落在杭州市桐廬縣 ——中國畫城(葉淺予故鄉(xiāng))、中國快遞之鄉(xiāng)、中國最美縣——自然風(fēng)光秀麗,人文底蘊深厚,社會風(fēng)氣文明的富春江畔。
學(xué)校以傳媒藝術(shù)教育為特色,全日制、寄宿制、準軍事化管理,個性化服務(wù)。招收有志于從事傳媒藝術(shù)事業(yè)(播音主持、戲劇影視表演、編導(dǎo)攝制、音樂教育、美術(shù)教育等)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生。
學(xué)校的辦學(xué)目標是:國家傳媒院校優(yōu)秀生源基地。學(xué)校師資力量雄厚,擁有研究生導(dǎo)師、教授3人,中學(xué)特級教師1人、中學(xué)高級教師13人,專任教師碩士研究生學(xué)歷占比50%。
學(xué)校按照浙江省特色示范普通高中標準設(shè)計建設(shè),除按全日制重點普通高中配置教學(xué)設(shè)備外,還配置了符合藝術(shù)教學(xué)的電視演播室、播音室、舞蹈房、鋼琴房、攝影教室、音樂美術(shù)教室等,并在杭州市下沙高教園區(qū)浙江傳媒學(xué)院附近建立了“杭傳藝術(shù)中心”,該“中心”集教學(xué)、生活、辦公、運動場所為一體,辦學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。