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杭州一級(jí)建造工程師輔導(dǎo)班

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上課時(shí)段: 詳見內(nèi)容
課程特色:

杭州一級(jí)建造工程師輔導(dǎo)班,本課程針對(duì)一級(jí)建造師考試特點(diǎn),從重要考點(diǎn)展開講述,幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),并從理論知識(shí)入手,帶動(dòng)學(xué)歷,進(jìn)而將所學(xué)知識(shí)用于具體案例和習(xí)題,幫助考試?yán)喂探⒖茖W(xué)的知識(shí)體系,鞏固所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)員考試通過能力。

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課程詳情
杭州一級(jí)建造師輔導(dǎo)班
杭州一級(jí)建造工程師輔導(dǎo)班
課程介紹
本課程針對(duì)一級(jí)建造師考試特點(diǎn),從重要考點(diǎn)展開講述,幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),并從理論知識(shí)入手,帶動(dòng)學(xué)歷,進(jìn)而將所學(xué)知識(shí)用于具體案例和習(xí)題,幫助考試?yán)喂探⒖茖W(xué)的知識(shí)體系,鞏固所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)員考試通過能力。
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專為高效提升設(shè)計(jì)

適合對(duì)象

1.對(duì)一級(jí)建造師各門課程有興趣或有需求的學(xué)員。

2.從事或有志于從事工程建設(shè),需要取得一級(jí)建造師證書的學(xué)員。

3.從事工程建設(shè)工作,需要取得一建證書來承接項(xiàng)目的學(xué)員。

4.非從事工程建設(shè)工作,希望證書可以為其他工程企業(yè)所用的學(xué)員。

報(bào)考條件

1.取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)??茖W(xué)歷,工作滿 6 年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 4 年。

2.取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿 4 年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 3 年。

3.取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿 3 年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 2 年。

4.取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿 2 年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 1 年。

5.取得工程類或工程博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 1 年。

進(jìn)階式學(xué)習(xí)軌跡
課程大綱《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)習(xí)題集》

《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》

《建設(shè)工程項(xiàng)目管理習(xí)題集》

《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》

《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)習(xí)題集》

《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》

《建筑工程管理與實(shí)務(wù)習(xí)題集》

《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》

《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)習(xí)題集》

《市政工程管理與實(shí)務(wù)》

《市政工程管理與實(shí)務(wù)習(xí)題集》

好師資 在上元
黃老師
黃老師

擔(dān)任職位:建工專業(yè)講師
主講課程:國家注冊(cè)咨詢師(投資)、注冊(cè)一級(jí)建造師、注冊(cè)造價(jià)工程師、消防工程師等培訓(xùn)課程
教學(xué)特色:性格外向有耐心,具有親和力,根據(jù)學(xué)生個(gè)性以及接受能力進(jìn)行因材施教,課堂氣氛活躍,寓教于樂,課后經(jīng)常與學(xué)生談心,通過調(diào)整學(xué)生的心態(tài),讓其能有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)。

上元教育-專注教育行業(yè)16年
學(xué)校介紹
杭州上元教育中心

上元教育,2005 年在蘇州起步,十五年的時(shí)間發(fā)展出上元會(huì)計(jì)、上元設(shè)計(jì)、上元資格、上元學(xué)歷、上元建工、上元IT、上元考研、上元外語八大品牌,目前擁有近80家校區(qū),橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。上元教育堅(jiān)守“我心向?qū)W員”**,在課程設(shè)計(jì),教學(xué)服務(wù),規(guī)范管理上均以學(xué)員的滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。重視學(xué)員的職業(yè)發(fā)展,緊跟行業(yè)步伐,與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行課程更新。以“優(yōu)秀的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級(jí)文化”的五優(yōu)服務(wù),從而**學(xué)員無憂。2005年-2009年:初創(chuàng)期這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期。這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期,經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期。2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開始新的征程。

優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
休息區(qū)
學(xué)校門口
辦公區(qū)
辦公室
會(huì)議室
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上元教育,2005 年在蘇州起步,十五年的時(shí)間發(fā)展出八大品牌,目前擁有近80家校區(qū),橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。[詳情]

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