




南京江寧區(qū)《中藥》專業(yè)6年制中專+大專班要培養(yǎng)具有中藥學(xué)及其相關(guān)的基本理論知識(shí)與基本技能,從事中藥栽培、中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、中藥質(zhì)量分析檢驗(yàn)、中藥調(diào)劑、中藥銷售、中藥研究與開發(fā)以及藥品監(jiān)督管理等崗位的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。
初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆高中畢業(yè)生
(應(yīng)往屆高中畢業(yè)生可以報(bào)考我校中專專業(yè),在我校學(xué)習(xí)一年后即可取得中專畢業(yè)證書,我校推薦就業(yè),同時(shí)也可參加當(dāng)年成人高考升入大?;虮究疲?/p>
研究生學(xué)歷,高級(jí)講師,任教語文學(xué)科
現(xiàn)任南京市醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng),學(xué)校黨支部組織委員。2008年度獲南京市新長(zhǎng)征突擊手;2009年獲南京市食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)先進(jìn)工作者;2010年獲江蘇省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人;2011年被評(píng)為南京市優(yōu)秀青年教師;2012年被評(píng)為南京市市級(jí)機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2014年獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人。
教學(xué)成果:獲江蘇省職業(yè)教育語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng);獲南京市職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課教師教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng);獲江蘇省職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)課“兩課”評(píng)比研究課。
南京市東郊,毗鄰于飛速崛起的麒麟新城和東山新城間,坐落著一所風(fēng)景優(yōu)美、綠意盎然的學(xué)校,她,就是南京市市場(chǎng)監(jiān)督管理局承辦的南京市醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校依山而建,鳥語花香,占地面積125畝,建筑面積5.7萬平方米。1985年建校至今,為醫(yī)藥行業(yè)輸送了27屆符合醫(yī)藥企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)用型人才,20%的畢業(yè)生已成為南京市醫(yī)藥企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)主管,在社會(huì)和醫(yī)藥行業(yè)內(nèi)贏得了良好的聲譽(yù)。學(xué)校緊緊依托地方醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì),彰顯醫(yī)藥品牌特色,呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),已成為南京市職業(yè)教育“行業(yè)舉辦、企業(yè)參與、政府指導(dǎo)”的一面旗幟。
學(xué)校先后被認(rèn)定為江蘇省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、“江蘇省三星級(jí)職業(yè)學(xué)校”、南京市高水平特色職業(yè)學(xué)校、江蘇省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)文明創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位。學(xué)校秉持“明德修業(yè),篤學(xué)精技”的校訓(xùn),堅(jiān)持“依托行業(yè),服務(wù)企業(yè)”的辦學(xué)理念,構(gòu)建了“以誠(chéng)信為主題,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的德育模式。學(xué)生畢業(yè)可同時(shí)取得中專畢業(yè)證、南京市藥品從業(yè)人員資質(zhì)上崗證、國(guó)家職業(yè)資格證書(中級(jí)、高級(jí))、南京市市民英語一級(jí)證書、國(guó)家計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)(辦公軟件應(yīng)用模塊)中級(jí)或一級(jí)B合格證書。成績(jī)優(yōu)秀者可繼續(xù)深造,報(bào)考中國(guó)藥科大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)成人本科或?qū)??。由于所辦專業(yè)具有較強(qiáng)的市場(chǎng)適應(yīng)性和較大的市場(chǎng)需求量,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)前景良好,畢業(yè)實(shí)習(xí)期間就被用人單位基本招聘一空,就業(yè)率達(dá)97%以上。
建設(shè)“校中廠、廠中校”形成“知”“技”并重的人才培養(yǎng)模式,滿足社會(huì)對(duì)高技能人才綜合素質(zhì)的需求,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的“零距離”對(duì)接。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)的常規(guī)管理和實(shí)習(xí)時(shí)的跟蹤服務(wù)管理,從學(xué)生起床到晚就寢,抓紀(jì)律、抓學(xué)習(xí)、抓安全、抓衛(wèi)生,嚴(yán)格實(shí)行細(xì)化管理。