芝蘭塾的每個(gè)小班都配有一位班主任和一位學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，每節(jié)課班主任都會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督各位同學(xué)的出席及上課聽講情況，每節(jié)課后輔導(dǎo)員都會(huì)檢查各位同學(xué)作業(yè)完成情況，定期與學(xué)生及家長溝通，此為“人工”。

學(xué)習(xí)系統(tǒng)自動(dòng)記錄學(xué)生出席情況，智能批改作業(yè)并記錄作業(yè)正確率及課堂小測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。自動(dòng)檢出學(xué)生上課是否走神，智能化生成學(xué)生每月學(xué)習(xí)進(jìn)度分析報(bào)告。每月按時(shí)發(fā)送家長，讓家長掌握孩子最新學(xué)習(xí)情況。此即“智能”。

芝蘭塾的教學(xué)系統(tǒng)會(huì)記錄學(xué)員上課考勤情況，并反映給教務(wù)老師，監(jiān)督學(xué)員上課。教務(wù)老師會(huì)將考勤納入學(xué)員學(xué)習(xí)情況，同時(shí)向監(jiān)護(hù)人給予反饋。定期學(xué)力檢測(cè)組織學(xué)生留考真題測(cè)試，并會(huì)將成績(jī)納入學(xué)員學(xué)習(xí)情況的考核，向監(jiān)護(hù)人給予反饋。同時(shí)在正式考試之前會(huì)進(jìn)行多次模擬實(shí)戰(zhàn)，幫助學(xué)員最大程度地適應(yīng)留考，輕松考取高分。

每月自動(dòng)生成學(xué)生月度學(xué)習(xí)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括學(xué)員的出勤率，作業(yè)完成率，測(cè)試成績(jī)，和其他同學(xué)的數(shù)據(jù)對(duì)比以及代課老師的評(píng)語。目的在于讓學(xué)生和家長及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。