




北京UI設(shè)計學(xué)習(xí)班,線下教學(xué)+直播課堂,融合課堂教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué),優(yōu)勢互補(bǔ),讓學(xué)習(xí)更輕松;UI設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容有平面設(shè)計,Web設(shè)計,交互設(shè)計,移動界面設(shè)計,掌握Web端網(wǎng)頁UI設(shè)計的規(guī)范等。
課程綱要:設(shè)計實(shí)訓(xùn)
PS工具使用,摳圖技法,圖像美化、圖像處理技法、創(chuàng)意圖片設(shè)計;
UI規(guī)范初識、布爾運(yùn)算、圖標(biāo)畫法;
web頁面設(shè)計,圖形圖片,色彩搭配及文字排版設(shè)計原則;
課程綱要:設(shè)計基礎(chǔ)+三大構(gòu)成+品牌設(shè)計
Photoshop軟件操作和功能使用;Illustrator軟件操作和功能使用;創(chuàng)意手法平面構(gòu)成;
三大構(gòu)成即平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成與立體構(gòu)成,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)的重要組成部分;
通過學(xué)習(xí)三大構(gòu)成,掌握二維空間構(gòu)圖能力、三維空間構(gòu)圖能力和色彩運(yùn)用的基本方法;
具備將各種設(shè)計素材按照美學(xué)原則重新組合創(chuàng)造的能力;
課程綱要:網(wǎng)站建設(shè)流程及規(guī)范+Web界面設(shè)計+Web前端交互
熟悉網(wǎng)站設(shè)計的基本流程和網(wǎng)站用戶的操作習(xí)慣; 掌握Web端網(wǎng)頁UI設(shè)計的規(guī)范;
通過對產(chǎn)品及商業(yè)化需求的理解,進(jìn)一步運(yùn)用美學(xué)理論設(shè)計出符合產(chǎn)品訴求的商業(yè)廣告;
培養(yǎng)學(xué)員對企業(yè)及品牌概念理解,互聯(lián)網(wǎng)宣傳產(chǎn)品的思維和理解;
規(guī)范網(wǎng)頁制作流程,培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計理念和良好的工作習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)設(shè)計工作配合項目經(jīng)理的要求;
課程綱要:產(chǎn)品設(shè)計流程和規(guī)范+用戶體驗設(shè)計+產(chǎn)品交互設(shè)計
產(chǎn)品及商業(yè)產(chǎn)品研發(fā)流程及開發(fā)文檔編寫:市場調(diào)研文檔用戶需求文檔,競品分析文檔,產(chǎn)品流程及交互原型設(shè)計等;
通過學(xué)習(xí)熟練掌握Axure動態(tài)面板、表格、菜單、中繼器以及各個部件的應(yīng)用,做出iPhone、安卓、平板電腦和Web產(chǎn)品交互成品;
學(xué)習(xí)和運(yùn)用交互軟件讓學(xué)員更多以及更便捷的理解交互原理;
多年UI設(shè)計行業(yè)工作和教學(xué)經(jīng)驗。曾負(fù)責(zé)“中訂”移動端的用戶界面設(shè)計、廣東廣播電視臺“大愛有聲之愛心月餅節(jié)等多個大型設(shè)計項目。精通移動界面設(shè)計、精通安卓、IOS端設(shè)計規(guī)范。
授課風(fēng)格比較幽默風(fēng)趣,課堂上以一個生動形象的比喻,更能清楚明白和記住這個知識點(diǎn)。
弘成教育,國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育服務(wù)模式開創(chuàng)者,也是領(lǐng)先的綜合教育服務(wù)提供商,為用戶提供豐富、多元、信息化、個性化的教育解決方案。弘成學(xué)習(xí)中心隸屬于弘成教育,2007年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),與遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校聯(lián)合開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)項目工作。目前,弘成學(xué)習(xí)中心已覆蓋北京、上海、浙江、江蘇、江西、安徽、湖南、貴州、四川、山西等地區(qū)。充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足不同群體的學(xué)習(xí)需求,為學(xué)習(xí)者提供包括網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育等在內(nèi)的教學(xué)支持服務(wù),幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升。逐漸為社會打造終身學(xué)習(xí)型服務(wù)平臺,幫助每一個學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)無限學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)!