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杭州青少年自信心提升班

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自信心是相信自己有能力實現(xiàn)目標的心理傾向,是推動人們進行活動的一種強大動力,也是人們完成活動的有力,它是一種健康的心理狀態(tài)。

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自信心是相信自己有能力實現(xiàn)目標的心理傾向,是推動人們進行活動的一種強大動力,也是人們完成活動的有力,它是一種健康的心理狀態(tài)。
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建立自信的方法有哪些?
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發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。
但在不同的環(huán)境里,優(yōu)點顯露的機會并不均等。例如,有些學(xué)校注重文化課,成績好的優(yōu)點就顯露,而體育好的未必被人看重;換成體校,情況可能就恰好相反。因此,我們在評價自己的時候,可以采用場景變換的方法,尋找‘立體的我’,這樣我們可能會意外地發(fā)現(xiàn),自己原來有很多優(yōu)點與長處。
國際
相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。
為此,我們要在回憶過去成功的經(jīng)歷中體驗信心。同時,更要多做,力爭把事情做成,從中受到更多的鼓舞。當然,在嘗試中,會有些失敗和錯誤。如果我們相信愛迪生所說的“沒有失敗,只有離成功更近一點兒”,那么,對于前進過程中的問題、困難乃至失敗,就能看的淡一點兒,從容應(yīng)對,把注意力集中到完成任務(wù)上,不斷增強實力。而實力,才是撐起信心的重要支柱
任務(wù)
挑前面的位子坐
你是否注意到,無論在教學(xué)或教室的各種聚會中,后排的座位是怎么先被坐滿的嗎?大部分占據(jù)后排座的人,都希望自己不會“太顯眼”。而他們怕受人注目的原因就是缺乏信心。坐在前面能建立信心。把它當作一個規(guī)則試試看,從現(xiàn)在開始就盡量往前坐。當然,坐前面會比較顯眼,但要記住,有關(guān)成功的一切都是顯眼的。
情境
練習(xí)正視別人
一個人的眼神可以透露出許多有關(guān)他的信息。某人不正視你的時候,你會直覺地問自己:“你想要隱藏什么呢?他怕什么呢?他會對我不利嗎?”不正視別人通常意味著:在你旁邊我感到很自卑;我感到不如你;我怕你。躲避別人的眼神意味著:我有罪惡感;我做了或想到什么我不希望你知道的事;我怕一接觸你的眼神,你就會看穿我。這都是一些不好的信息。正視別人等于告訴你:我很誠實,而且光明正大。我相信我告訴你的話是真的,毫不心虛。
師資風(fēng)采
趙老師
趙老師

個人簡歷:2007-2013華東師范大學(xué)心理學(xué)系 副教授華東師范大學(xué)心理學(xué)系,博士2005-2007華東師范大學(xué)心理學(xué)系 講師1998-2005華東師范大學(xué)心理學(xué)系博士研究生畢業(yè) 獲博士學(xué)位出國(境)訪學(xué)經(jīng)歷:2008.9—2009.9,J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta,Admonton, Canada.
教學(xué)特色:性格外向有耐心,具有親和力,根據(jù)學(xué)生個性以及接受能力進行因材施教,課堂氣氛活躍,寓教于樂,課后經(jīng)常與學(xué)生談心,通過調(diào)整學(xué)生的心態(tài),讓其能有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)。

博沃思-專注素質(zhì)教育多年
學(xué)校介紹
杭州博沃思教育中心

博沃思教育,創(chuàng)立于2012年,是博沃思教育集團旗下的知名認知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳,目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等10多個城市開設(shè)了20多家博沃思認知力訓(xùn)練中心,累計為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認知力訓(xùn)練服務(wù)。博沃思教育倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練,讓孩子更聰明”,秉承“科學(xué)教育,為愛而生”理念,專注于5-16歲青少年認知力訓(xùn)練(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),為中國家庭提供專業(yè)化、科學(xué)化的一站式家庭教育服務(wù)。為中國家庭提供一站式家庭教育解決方案,幫助孩子提升綜合能力,幫助父母減緩養(yǎng)育壓力,構(gòu)建和諧幸福家庭。博沃思教育將自我探索和潛能開發(fā)課程模塊特別定位于青少年學(xué)員。課程模塊涵蓋青少年潛能測評,親子家庭成長測評,青少年多種智能開發(fā)、海外視野拓展,旨在培養(yǎng)塑造德才兼?zhèn)?,具備國際視野和廣闊心胸,富于正能量和力的中國未來社會棟梁。

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博沃思教育,創(chuàng)立于2012年,是博沃思教育集團旗下的知名認知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳,目前在多個城市開設(shè)了20多家博沃思認知力訓(xùn)練中心,累計為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認知力訓(xùn)練服務(wù)。[詳情]

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