五年內(nèi)無(wú)犯罪記錄;具有初中或者初中以上文化程度;能正確讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)漢語(yǔ),無(wú)影響雙向?qū)υ挼目谝簟?/p>
有下列情形之一的,不得申請(qǐng)無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照:
深圳無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)全能培訓(xùn)課程具有機(jī)動(dòng)靈活、高效快速、精細(xì)準(zhǔn)確、作業(yè)成本低、適用范圍廣、生產(chǎn)周期短等特點(diǎn)。
無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱(chēng)“無(wú)人機(jī)”,英文縮寫(xiě)為“UAV”,是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī),或者由車(chē)載計(jì)算機(jī)完全地或間歇地自主地操作。與有人駕駛飛機(jī)相比,無(wú)人機(jī)往往更適合那些太“愚鈍,骯臟或危險(xiǎn)”的任務(wù)。無(wú)人機(jī)按應(yīng)用領(lǐng)域,可分為軍用與民用。軍用方面,無(wú)人機(jī)分為偵察機(jī)和靶機(jī)。民用方面,無(wú)人機(jī)+行業(yè)應(yīng)用,是無(wú)人機(jī)真正的剛需;在航拍、農(nóng)業(yè)、植保、微型自拍、快遞運(yùn)輸、災(zāi)難救援、觀察野生動(dòng)物、監(jiān)控傳染病、測(cè)繪、新聞報(bào)道、電力巡檢、救災(zāi)、影視拍攝、制造浪漫等等領(lǐng)域的應(yīng)用,大大的拓展了無(wú)人機(jī)本身的用途,發(fā)達(dá)國(guó)家也在積極擴(kuò)展行業(yè)應(yīng)用與發(fā)展無(wú)人機(jī)技術(shù)。
五年內(nèi)無(wú)犯罪記錄;具有初中或者初中以上文化程度;能正確讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)漢語(yǔ),無(wú)影響雙向?qū)υ挼目谝簟?/p>
有下列情形之一的,不得申請(qǐng)無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照:
老師介紹
楊教官
中國(guó)民航局無(wú)人直升機(jī)教員
從事無(wú)人機(jī)行業(yè)多年
具有豐富的理論、飛行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
精通無(wú)人機(jī)植保、航拍行業(yè)應(yīng)用
關(guān)教官
中國(guó)民航局無(wú)人直升機(jī)教員
多年航模經(jīng)驗(yàn)
榮獲“深圳好技師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
榮獲深圳市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?/p>
榮獲深圳市無(wú)人機(jī)技能競(jìng)賽***名
榮獲深圳市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手***名
曾教官
中國(guó)民航局及中國(guó)AOPA委任代表中國(guó)民航局無(wú)人直升機(jī)、固定翼、多旋翼教員***航模運(yùn)動(dòng)員、裁判員20年航空模型及無(wú)人機(jī)飛行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)技能競(jìng)賽-專(zhuān)家委員
中飛智能無(wú)人機(jī)教育是專(zhuān)業(yè)的無(wú)人機(jī)相關(guān)培訓(xùn)的實(shí)力型公司,擁有強(qiáng)大的師資人才團(tuán)隊(duì)。師資團(tuán)隊(duì)成員皆從事無(wú)人機(jī)培訓(xùn)工作超過(guò)5年以上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成了一套系統(tǒng)的、具有特色的教學(xué)體系,摒棄枯燥、低效的老套路教學(xué)。師資團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、積極創(chuàng)新,結(jié)合實(shí)踐訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),對(duì)教學(xué)資料和器材設(shè)備進(jìn)行改良優(yōu)化,對(duì)訓(xùn)練工作流程標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。