古箏概論（歷史、特性、流派）
演奏姿勢(shì)、指甲佩帶及箏碼使用
廣州精品古箏培訓(xùn)課程
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上課時(shí)段：
詳見內(nèi)容
課程特色：
課程主要是學(xué)習(xí)古箏概論（歷史、特性、流派）、演奏姿勢(shì)、指甲佩帶及箏碼使用、基本指法等專業(yè)內(nèi)容，由資深老師授課指導(dǎo)，采用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，全面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
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課程詳情
廣州精品古箏培訓(xùn)課程
課程介紹
課程主要是學(xué)習(xí)古箏概論（歷史、特性、流派）、演奏姿勢(shì)、指甲佩帶及箏碼使用、基本指法等專業(yè)內(nèi)容，由資深老師授課指導(dǎo)，采用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，全面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
關(guān)于古箏
古箏，清脆悅耳，如泉流暢。音色優(yōu)美，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力。習(xí)箏，可以培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì)，堅(jiān)韌耐力，手指靈活性一把古箏陪伴成長，一曲音律成就美好。
學(xué)習(xí)古箏的好處
培養(yǎng)樂感
打下良好的音樂基礎(chǔ)。古箏相對(duì)來說比較容易上手，即使年齡小的孩子也能通過練習(xí)古箏來培養(yǎng)樂感，提高視唱練耳的能力，將會(huì)有利于將來想要往音樂發(fā)展的孩子。
陶冶情操
我們都知道，古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，當(dāng)中典型的五聲音階蘊(yùn)涵著中國深厚的文化精華，學(xué)習(xí)古箏的孩子能在學(xué)習(xí)過程中潛移默化地陶冶高尚情操。
提高自身氣質(zhì)
有句話叫做“腹有詩書氣自華”，形容讀書多的人氣質(zhì)也好，而這句話用在學(xué)習(xí)音樂的人身上一樣適用。古箏這門樂器是基于中國五千年的文化底蘊(yùn)上的，學(xué)習(xí)者要在學(xué)習(xí)過程中不斷感受這種文化，從而潛移默化地提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng)。
適合對(duì)象
無年齡限制，學(xué)習(xí)古箏者，從5歲以上的孩子到70歲的老人都可以學(xué)習(xí)。
5歲以上的孩子腦部發(fā)育、手指生理的條件、對(duì)事物的接受能力、以及音樂的感受能力來說，都具備學(xué)習(xí)古箏的基本條件。
5歲以上的孩子腦部發(fā)育、手指生理的條件、對(duì)事物的接受能力、以及音樂的感受能力來說，都具備學(xué)習(xí)古箏的基本條件。
課程內(nèi)容
基本指法
曲目練習(xí)
師資介紹
李紫瑩 古箏老師
古箏十級(jí)
師從張錦愛老師，主修古箏，輔修教育心理學(xué)
中央音樂學(xué)院全國音樂教師人才種子
"央音"高級(jí)音樂教師
國家人才網(wǎng)古箏高級(jí)音樂教師
教學(xué)現(xiàn)場
上課環(huán)境
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關(guān)于我們 / ABOUT US
廣州天熹茶文化培訓(xùn)學(xué)校是一家致力于繼承、傳播中國傳統(tǒng)文化的專業(yè)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心采用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，全面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。目前培訓(xùn)的各類專業(yè)人才，已成為各界企業(yè)的中流砥柱。
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廣州天熹茶文化培訓(xùn)學(xué)校是一家致力于繼承、傳播中國傳統(tǒng)文化的專業(yè)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心采用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，全面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。[詳情]
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