零基礎(chǔ)學(xué)員；將日語(yǔ)列為高考外語(yǔ)科目的同學(xué)等；
聽(tīng)\說(shuō)能力：能夠在熟悉的語(yǔ)境里表達(dá)簡(jiǎn)單的意見(jiàn)和要求。
杭州日語(yǔ)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程
172人感興趣￥請(qǐng)咨詢(xún)
上課時(shí)段：
詳見(jiàn)內(nèi)容
課程特色：
本課程針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固，采用1-4人小班教學(xué)模式，全方位精講實(shí)用日語(yǔ)，選用市面上最權(quán)威的日語(yǔ)教材，運(yùn)用令和日語(yǔ)三位一體學(xué)習(xí)法，通過(guò)和課程顧問(wèn)溝通及詳盡的水平測(cè)試，確定學(xué)員的語(yǔ)言水平，并幫助學(xué)員制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
預(yù)約試聽(tīng)
咨詢(xún)學(xué)費(fèi)
400-660-3310
課程詳情
杭州日語(yǔ)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程
課程介紹
本課程針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固，采用小班教學(xué)模式，全方位精講實(shí)用日語(yǔ)，通過(guò)和課程顧問(wèn)溝通及詳盡的水平測(cè)試，確定學(xué)員的語(yǔ)言水平，并幫助學(xué)員制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
關(guān)于日語(yǔ)
日語(yǔ)（英語(yǔ)：Japanese；日語(yǔ)：日本語(yǔ)；日語(yǔ)假名：にほんご），又稱(chēng)日本語(yǔ)，為日本國(guó)的官方語(yǔ)言，母語(yǔ)人數(shù)有1億2500萬(wàn)人，使用日語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的1.6%。
學(xué)了日語(yǔ)可以做什么？
日語(yǔ)高考
日語(yǔ)高考，是近幾年比較流行的高考外語(yǔ)，相比英語(yǔ)簡(jiǎn)單，一般全國(guó)統(tǒng)考的時(shí)候，80%的專(zhuān)業(yè)，都可以選擇用日語(yǔ)高考。
日語(yǔ)高考它的儲(chǔ)備單詞只需6000個(gè)，重點(diǎn)單詞只有800個(gè)，語(yǔ)法200個(gè)。也就是說(shuō)，用半年的時(shí)間，就能夠考出英語(yǔ)難以企及的好成績(jī)，最保守的分?jǐn)?shù)估計(jì)也在70分左右。
日企就業(yè)
在目前市場(chǎng)中，日資企業(yè)是中國(guó)最多的外資企業(yè)，占市場(chǎng)的50%-60%，并且日本是中國(guó)的第二大貿(mào)易伙伴，而中國(guó)則是日本的第 一大貿(mào)易伙伴。
學(xué)好日語(yǔ)，面對(duì)工作可以無(wú)障礙交流，于日本人打交道做生意時(shí)，也會(huì)更加方便。
赴日旅游
可以跟日本人用日語(yǔ)溝通。了解當(dāng)?shù)丶冋奈幕?/div>
適合對(duì)象
課程詳情
通過(guò)和課程顧問(wèn)溝通及詳盡的水平測(cè)試，可以確定學(xué)員的語(yǔ)言水平，并幫助學(xué)員制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
根據(jù)教師們的經(jīng)驗(yàn)，在交互式多媒體教學(xué)和外教輔導(dǎo)結(jié)合的情況下，絕大部分的學(xué)員可以在2個(gè)月之內(nèi)完成一個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)。
根據(jù)教師們的經(jīng)驗(yàn)，在交互式多媒體教學(xué)和外教輔導(dǎo)結(jié)合的情況下，絕大部分的學(xué)員可以在2個(gè)月之內(nèi)完成一個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)。
課程教學(xué)
如：自我介紹、點(diǎn)單、咨詢(xún)等，并有N1-N5全課程。
教材特點(diǎn)
正規(guī)：
【人民教育出版社】出版，是國(guó)內(nèi)最權(quán)威的教材
系統(tǒng)：
內(nèi)容框架清晰，容易理解
全面：
知識(shí)覆蓋面廣，內(nèi)容更為全面
趣味：
對(duì)話(huà)構(gòu)成故事主線(xiàn)，增添趣味性
教學(xué)情景
師資介紹
王丹老師
教育背景：
東新宿日本語(yǔ)學(xué)院
2012年4月～2016年3月日本明海大學(xué)日本語(yǔ)教育學(xué)部
工作經(jīng)歷：
日企電信網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售
外貿(mào)公司對(duì)日隨行翻譯
日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師
獲得證書(shū)：
日語(yǔ)N1，12年12月獲得
高中致力于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，并以?xún)?yōu)越成績(jī)畢業(yè)前往日本留學(xué)。留學(xué)和工作長(zhǎng)達(dá)八年之久，熟知日本當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗?？谡Z(yǔ)純正且獲得相關(guān)考級(jí)N1證書(shū)。本人熱愛(ài)教師工作，經(jīng)常與學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得及學(xué)習(xí)方法，與學(xué)生相處融洽。從事教育工作以來(lái)受到眾多學(xué)生的喜愛(ài)！
高校は日本語(yǔ)専攻の勉強(qiáng)に力を入れ，そして優(yōu)れた成績(jī)で卒業(yè)して日本に留學(xué)した。留學(xué)と仕事を合わせて８年間余り，日本の現(xiàn)地の文化風(fēng)俗をよく知っている?？谡Z(yǔ)は純正でしかもレベルN1の資格も取得している。本人は教師の仕事が好きで、よく學(xué)生と學(xué)習(xí)の心得と學(xué)習(xí)方法を共有して學(xué)生と仲良くしている。教育に攜わって以來(lái)、多くの生徒に愛(ài)されている！
章瑜老師
教育背景：
2016.9-2020.6南京曉莊學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士
工作經(jīng)歷：
2019.4-2019.12培訓(xùn)學(xué)校兼職日語(yǔ)老師
2018.7參與翻譯《中國(guó)的招牌與習(xí)俗》
獲得證書(shū)：
日語(yǔ)N1
榮譽(yù)
16-17學(xué)年，獲院優(yōu)秀學(xué)生干部，校三等獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀團(tuán)干部，院日語(yǔ)配音比賽二等獎(jiǎng)，校優(yōu)秀社員；
17-18學(xué)年，獲校優(yōu)秀團(tuán)干部，江蘇省“卡西歐新世界杯'日語(yǔ)配音大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；
18-19學(xué)年，獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金，院日語(yǔ)翻譯競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
19-20學(xué)年，獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金
自我介紹
因?yàn)橄矚g動(dòng)漫選擇了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間，擔(dān)任日語(yǔ)話(huà)劇社社長(zhǎng)，參與導(dǎo)師的《日語(yǔ)語(yǔ)音與中國(guó)方言音的對(duì)照》的研究項(xiàng)目。在校期間兼職日語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)風(fēng)格幽默生動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。畢業(yè)后從事日語(yǔ)教學(xué)教務(wù)工作，能夠?qū)ΠY下藥，幫助學(xué)生在日語(yǔ)學(xué)習(xí)方面精益求精。
日本のアニメが好きになって，日本語(yǔ)の専門(mén)を選びました。在校している間、日本語(yǔ)演劇社団の社長(zhǎng)を擔(dān)當(dāng)したことがあります。また、「日本語(yǔ)発音と中國(guó)方言発音の比較」というプロジェクトに參加しました。さらに、日本語(yǔ)の教師を兼職しました。教え方は面白くて、學(xué)生の好感を深く受けられました。今日本語(yǔ)の教學(xué)と教務(wù)の仕事をして、學(xué)生の具體的な情況に応じて処置をします。
葉龍挺老師
教育背景：
2012-2014北海道苫小牧駒澤大學(xué)國(guó)際交流系
2014-2015北海道文教大學(xué)研究生
工作經(jīng)歷：2015-2017江蘇友達(dá)國(guó)際日語(yǔ)中心
榮譽(yù)證書(shū)：
N1，2011年12月獲得
二十年動(dòng)漫宅，日音宅，日綜日劇粉，喜歡特?cái)z和巨大機(jī)器人動(dòng)畫(huà)，街機(jī)游戲，格斗技，職業(yè)摔跤，八十年代日本idol和昭和女歌手，搖滾樂(lè)，寶可夢(mèng)粉數(shù)碼寶貝粉，平時(shí)有空宅家玩配音，字幕組翻譯校對(duì)，在日本三年打工換了六份工作，從蔬菜工廠到壽司店后廚，從停尸間到居酒屋洗碗池，讓你體驗(yàn)外教那兒都學(xué)不到的口語(yǔ)，日常生活用語(yǔ)和俚語(yǔ)，日本生活趣聞，小故事。
アニメと漫畫(huà)が大好き、音楽もドラマも全部大好き、そしてゲームも大好き、とにかく全部が好きなオタクです！そして、文法より日常話(huà)しが得意な先生です！(^ω^)_凵どうぞよろしくお願(yuàn)いします！皆でわくわくどきどき楽しくお話(huà)しましょう～
授課方式
早9:00-晚21:00，根據(jù)學(xué)生時(shí)間進(jìn)行排課
面授課（線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合，中外教相結(jié)合）
教學(xué)環(huán)境
關(guān)于學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
“令和日語(yǔ)·日本留學(xué)”是由業(yè)內(nèi)資深日語(yǔ)外教專(zhuān)家一起在寧波創(chuàng)辦的專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。是寧波令和教育信息咨詢(xún)有限公司旗下品牌。基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題,給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn).為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)全新的解決方案.
品牌在日本設(shè)立了學(xué)校、國(guó)內(nèi)關(guān)于，提供一站式日本留學(xué)、游學(xué)、在日本學(xué)習(xí)期間的住宿及各位后續(xù)留學(xué)**服務(wù)。令和日語(yǔ)秉承服務(wù)學(xué)生的教學(xué)理念，致力于專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教學(xué)，專(zhuān)業(yè)的私人定制課程，量身定制讓每一位學(xué)生更加高效的學(xué)習(xí)日語(yǔ)，掌握純正的日式日語(yǔ)思維。將日語(yǔ)學(xué)習(xí)者所需的，同時(shí)也是最重要的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊，這六大模塊就像六個(gè)面組成一個(gè)立方體，每個(gè)立方體就構(gòu)成了每一步的學(xué)習(xí)，隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn)，日積月累，更多的立方體像積木一般向上堆壘起來(lái)，然后層層突破，直到巔 峰。
令和日語(yǔ)，將日語(yǔ)學(xué)習(xí)者所必須的、同時(shí)也是最重要的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊，進(jìn)行全方位、無(wú)死角的教學(xué)和強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)者的日語(yǔ)能力得到全方面而立體的發(fā)展。
學(xué)校特色
在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)；在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話(huà)；課外活動(dòng)豐富，幫助學(xué)員在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)于日本文化的了解與掌握。
關(guān)于我們
瀏覽數(shù)
310
課程數(shù)
1
校區(qū)數(shù)
1
杭州令和日語(yǔ)培訓(xùn)中心秉承服務(wù)學(xué)生的教學(xué)理念，致力于專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教學(xué)，專(zhuān)業(yè)的私人定制課程，量身定制讓每一位學(xué)生更加高效的學(xué)習(xí)日語(yǔ)，掌握純正的日式日語(yǔ)思維。[詳情]
別著急走，點(diǎn)擊這里可以看看學(xué)校情況哦！
點(diǎn)擊即刻獲取更多學(xué)校資訊、課程優(yōu)惠、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)校地址等信息
