
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),理論+實(shí)踐 讓學(xué)生學(xué)中做,做中學(xué),邊上學(xué)邊掙錢,將理論知識(shí)用于實(shí)踐,提升學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)過(guò)程就是工作經(jīng)驗(yàn)的獲取過(guò)程
三年制
全日制班;08:30-12:05;14:30-16:30晚班;19:00-21:30
畢業(yè)院校:四川師范大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
職稱及資質(zhì):環(huán)境藝術(shù)專業(yè)導(dǎo)師;《AutoCAD2008認(rèn)證教員資格證》;《Revit Architecture2008認(rèn)證教員資格證》;
參與項(xiàng)目:2009年參加新華教育集團(tuán)三維方面教材編寫(xiě)工作; 在課題研究方面,撰寫(xiě)了多篇論文,擔(dān)任多個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作;
獲獎(jiǎng)情況:榮獲多個(gè)國(guó)際三維設(shè)計(jì)類認(rèn)證;多次被評(píng)為年度優(yōu)秀員工、月度先進(jìn)員工;2011年榮獲新華教育集團(tuán)教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
成都新華電腦學(xué)院為中國(guó)東方教育(母公司)旗下互聯(lián)網(wǎng)教育品牌,始建于1988年,是國(guó)家信息化教育全國(guó)示范基地、國(guó)家緊缺型數(shù)字藝術(shù)人才和信息技術(shù)人才計(jì)劃培養(yǎng)基地、CEAC國(guó)家信息化人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)電子競(jìng)技專業(yè)人才培養(yǎng)全國(guó)示范基地、中國(guó)軟件行業(yè)信息安全技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基、CEAC國(guó)家信息化VR專業(yè)人才培養(yǎng)全國(guó)示范基地,曾經(jīng)連續(xù)三年榮獲中國(guó)IT教育十大影響力品牌、2022年社會(huì)信賴職業(yè)教育品牌等獎(jiǎng)項(xiàng)。
成都新華電腦學(xué)院始終堅(jiān)持致力打造高質(zhì)量、嚴(yán)管理、信息化互聯(lián)網(wǎng)教育學(xué)校,以培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)IT技能人才為己任,辦學(xué)32年來(lái),集團(tuán)共與31000余家企業(yè)建立了合作關(guān)系,為社會(huì)培養(yǎng)了60萬(wàn)余名優(yōu)秀的復(fù)合型技能人才。
成都新華電腦學(xué)院du創(chuàng)“五步教學(xué)法”、“三梯度教學(xué)模式”、“導(dǎo)師訓(xùn)練計(jì)劃”“項(xiàng)目化教學(xué)”,實(shí)行“做學(xué)合一”、“三教三訓(xùn)一講一練”、“技能+學(xué)歷+就業(yè)”、“校企合作,人才共建”、“π型人才培養(yǎng)模式”的教學(xué)培養(yǎng)模式。自主研發(fā)“新華云課堂”線上教學(xué)平臺(tái),專注學(xué)生線上學(xué)習(xí),確保學(xué)生學(xué)的會(huì)、用的好。真正實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化”教學(xué),每年會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求,開(kāi)發(fā)新專業(yè),研發(fā)新課程,培養(yǎng)具有“職業(yè)適應(yīng)力、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、職業(yè)發(fā)展力”的人才。
成都新華電腦學(xué)院堅(jiān)持“互聯(lián)、通達(dá)、修身、精技”的校訓(xùn),秉承“愛(ài)與責(zé)任”的理念與“興教報(bào)國(guó)”的使命,擔(dān)起新時(shí)代賦予的神圣使命,著力培養(yǎng)國(guó)家的“大國(guó)工匠”和符合社會(huì)人才需求,為“辦世界zui好的職業(yè)教育”而不懈奮斗。
新時(shí)代,新職業(yè)、新技能。成都新華高級(jí)技工學(xué)校34年辦學(xué)成果得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,也獲得了政府有關(guān)部門和社會(huì)的高度贊賞。未來(lái),成都新華將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,創(chuàng)新中國(guó)職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展模式,增強(qiáng)“愛(ài)與責(zé)任、匠心育人”的責(zé)任感,譜寫(xiě)成都新華高級(jí)技工學(xué)校發(fā)展新篇章!