#培養(yǎng)孩子邏輯思維能力和抽象思維能力#
孩子將解決問(wèn)題的思路、方法通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
廈門(mén)青少年人工智能編程培訓(xùn)課
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課程特色：
廈門(mén)青少年人工智能編程培訓(xùn)課面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
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廈門(mén)青少年人工智能編程培訓(xùn)課
課程介紹
廈門(mén)青少年人工智能編程培訓(xùn)課面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
關(guān)于人工智能編程 
人工智能編程
Python人工智能編程，是以時(shí)下流行編程語(yǔ)言Python為主，依托19年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)的一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，培養(yǎng)孩子的編程思維和綜合能力。
為什么要學(xué)人工智能編程？
#編程提升創(chuàng)造力幫助孩子跳出思維定式#
根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后使會(huì)形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程的過(guò)程“就像藝術(shù)樣在創(chuàng)作”， 孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣。
#增強(qiáng)孩子自信心提高做事情的專(zhuān)注力#
一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專(zhuān)注力，增強(qiáng)孩子自信心，讓他們更有勇氣地面對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)。生活中可能遇到的挫折。
#編程是AI時(shí)代的項(xiàng)基本技能#
《新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示著A時(shí)代到來(lái)，其中提出要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python、JavaScript等語(yǔ)言進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。
課程目標(biāo)
通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的編程計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
適合學(xué)習(xí)對(duì)象
小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生，年齡6-18歲。
課程詳情
開(kāi)班時(shí)間
滾動(dòng)開(kāi)班
課程價(jià)格
詳詢(xún)
培訓(xùn)周期
面議
上課班型
小班授課
課程特色
課程具針對(duì)性——課程設(shè)計(jì)符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點(diǎn)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)完所有課程，將具備軟件工程師的能力
體系化——完善的課程體系，適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程
趣味——游戲案例驅(qū)動(dòng)，讓課堂不再枯燥
研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化——集編程教育行止專(zhuān)家，累計(jì)研發(fā)課程5000+
課程內(nèi)容
Level 1
Python趣味游戲創(chuàng)意編程
Python語(yǔ)言基礎(chǔ)
Python初級(jí)工程師
Level 2
Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程
Python語(yǔ)言高級(jí)、人工智能初步
AI初級(jí)工程師
Level 3
Python Web 網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程
JavaScript、HTML CSS
Web前端初級(jí)工程師
Level 4
Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程
Python Web、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)
全棧初級(jí)工程師
Level 5
Python人工智能應(yīng)用編程
語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)
AI工程師
Level 6
手機(jī)APP 基礎(chǔ)應(yīng)用編程
Android開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)
Android前端工程師
Level 7
手機(jī)APP 高級(jí)應(yīng)用編程
Android平臺(tái)開(kāi)發(fā)高級(jí)
Android工程師
課程情景
學(xué)習(xí)收獲
理解智能化——打開(kāi)孩子的眼界和思路，讓孩子以未來(lái)科技的視角理解未來(lái)智能世界的變化，用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
創(chuàng)新創(chuàng)造——編程學(xué)習(xí)不是一成不變的，在方方面面都讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個(gè)時(shí)代擁有競(jìng)爭(zhēng)力。
解決問(wèn)題——代碼需要不斷的調(diào)試,程序會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)Bug，需求經(jīng)常需要變更，孩子在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷的成長(zhǎng)，沒(méi)有什么比編程更能鍛煉人解決問(wèn)題的能力。
嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣——編程語(yǔ)言是精密的語(yǔ)言。一個(gè)分號(hào)的缺失會(huì)導(dǎo)致程序完全不能運(yùn)行，兩條語(yǔ)句順序的會(huì)使結(jié)果大
相徑庭。編程可以去除“馬虎”的基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
邏輯思維——編程是強(qiáng)度很大的腦力勞動(dòng)。軟件學(xué)科中的一切并非自然生成，完全出自人的大腦的抽象、設(shè)計(jì)和歸納。編程活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。
教學(xué)環(huán)境
學(xué)校簡(jiǎn)介
廈門(mén)童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
童程童美，成立于2015年，經(jīng)過(guò)近7年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線(xiàn)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美線(xiàn)上線(xiàn)下總在讀學(xué)員數(shù)達(dá)18萬(wàn)名。
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童程童美形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。[詳情]
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