按照高考成績(jī)與綜合素質(zhì)評(píng)定分班，分層次滾動(dòng)教學(xué)，結(jié)合量化學(xué)習(xí)法和五輪教學(xué)法，使得不同層次學(xué)生在短期內(nèi)得到更快的提升。
高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年，通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校，再?gòu)?fù)習(xí)一年功課重新參加高考。復(fù)讀往往在高考補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行，也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。
高考是對(duì)中國(guó)學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié)，復(fù)讀是對(duì)高考成績(jī)?cè)俅翁岣叩姆绞健?/p>
課時(shí)——①周78課時(shí)，兩周一測(cè)，每月一考，一年頂三年。
環(huán)境——北京大學(xué)昌平校區(qū)內(nèi)，獨(dú)享人文，鮮有的學(xué)習(xí)勝地。
師資——專注高三升學(xué)，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師執(zhí)教。
教研——專設(shè)教研部，周周有教研，與高考無(wú)縫銜接。
教學(xué)——集五輪復(fù)習(xí)之精髓，分層次教學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)。
輔導(dǎo)——優(yōu)秀教師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住，隨時(shí)輔導(dǎo)、答疑。
測(cè)評(píng)——學(xué)校階段性知識(shí)周測(cè)、月考并與海淀教考同步。
個(gè)案——個(gè)性化教育方案，每人一份學(xué)習(xí)檔案，定期會(huì)診，如同一對(duì)一家教。
管理——全封閉準(zhǔn)軍事化管理，專業(yè)班主任全程跟蹤，確保全身心投入學(xué)習(xí)。
反饋——學(xué)校周周反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生情況了如指掌。
1、全封閉準(zhǔn)軍事化管理，教室、寢室、食堂、操場(chǎng)一應(yīng)俱全，確保學(xué)生安全、安心投入學(xué)習(xí)。
2、校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)明，嚴(yán)控手機(jī)使用，杜絕不良習(xí)慣對(duì)學(xué)生的影響，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、專業(yè)班主任全程跟蹤，及時(shí)跟進(jìn)反饋學(xué)生情況，家長(zhǎng)實(shí)時(shí)知曉學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。
4、作業(yè)管理落實(shí)到位，任課教師每日對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查并全批全改。
5、家長(zhǎng)會(huì)定期召開(kāi)，使家長(zhǎng)全面了解學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教學(xué)管理。
招生對(duì)象
參加2024年北京卷高考的復(fù)讀生、北京生、京籍外地生、藝考生
教學(xué)模式
