
托福模考班包含??技爸v評兩個環(huán)節(jié)。??疾糠诌€原托??荚囌鎸崍鼍?,幫助學員積累考場經(jīng)驗,從容應(yīng)對考試;講評部分教師根據(jù)??冀Y(jié)果,針對學員薄弱題型進行講解,并就其可能遇到的問題給出建議。
1對1,2-3人小班,面授和遠程視頻輔導
周二至周日(自主選擇時間段)
8:30-10:30 10:40-12:40 13:50-15:50 16:00-18:00 18:30-20:30
??疾糠郑簬椭鷮W員快速熟悉托??荚嚵鞒?,適應(yīng)考試氛圍;
量身定制的備考計劃,通過科學測試精準定位弱勢模塊,合理規(guī)劃學習進程,實現(xiàn)高效學習;
9年出國留學語言考試培訓、國際課程一線教學輔導經(jīng)驗;
最專業(yè)的師資團隊組合,個性化定制學習計劃,為學員提供更有針對性的培訓服務(wù);
每年都有押中的部分考試真題,已助多批學員順利通過雅思托??荚?;
多樣化的課程設(shè)置,線上、線下及個性化定制課程;
定期的模擬考試,幫助學員熟悉考試形式和考試題目,提高考試技巧和自信心;
豐富的學習資源,具有全面性、時效性和針對性的高質(zhì)量教材和資料;
擁有完善的教學設(shè)施,舒適高雅的教學環(huán)境,濃厚的學習氛圍。
全面了解學生信息;
測試結(jié)果評估;
姜老師
畢業(yè)院校:沈陽航空航天大學
專業(yè):英語專業(yè)
所授課程:深國交入學英語、IGCSE英語、雅思
教育格言:It’s never too late to start. And education should be for all without distinction.
持有教師資格證,通過長期的一線教學積累的經(jīng)驗,善于幫助孩子們?nèi)ダ斫庥⒄Z,培養(yǎng)英語思維,讓他們發(fā)現(xiàn)英語各個板塊的學習是有邏輯和規(guī)律的,不是單純的死記硬背,教會孩子分析的邏輯和方法,讓他們擁有解決問題的鑰匙,綜合能力提升的同時,可以體會到用英語去交流和表達的樂趣。
秉持著有教無類,因材施教的理念,相信每一位學生都有自己的閃光點,作為老師除了專業(yè)上的指導和幫助,更要善于了解并理解學生的內(nèi)心想法,通過適當?shù)募畎l(fā)掘孩子們的潛力,幫助學生更加積極的更具主觀能動性地去學習。語言的學習需要長期的積累和勤奮,所以擁有好的學習習慣就會事半功倍。
劉老師
畢業(yè)院校:鄭州大學
專業(yè):英語專業(yè)
所授課程:深國交入學英語、雅思/托福
教育格言:I can accept failure, everyone fails at something. But I can't accept not trying.
語言的學習是一個循序漸進的過程,需要極強的耐心以及忍受得住的寂寞。多年的職場經(jīng)驗和教學經(jīng)驗相融合,不拘泥于傳統(tǒng)老派的教學方式,更能引導學生開拓思維,建立目標和方向。
秉持著負責耐心因材施教以及激勵型的教學,鼓勵學生對學習的熱情, 激發(fā)學生對于目標的信心。
楊老師
畢業(yè)院校:遼寧大學
專業(yè):英美文學
所授課程:深國交入學英語、IGCSE英語、雅思、托福、SAT英語
教育格言:Be bold and brave ,and mighty forces will come to your aid.
擁有高中英語教師資格,英語筆譯翻譯資格
數(shù)年的教學過程中,秉承認真、盡責的態(tài)度,希望學生取得理想考試成績的同時也能通過學習喜歡上語言,打開另一扇了解世界的大門!學習一種語言的用處就是交流和了解另一種文化,從單詞的構(gòu)詞法開始,讓學生覺得不是毫無規(guī)律可尋,有了簡單的基礎(chǔ)后,再培養(yǎng)其閱讀,閱讀是提高語言能力的有效途徑 ,從自己感興趣的內(nèi)容開始讀起,只要可以堅持,收獲會遠比想像的多。
歐美公學國際教育專注于深圳國際交流學院(深國交)入學考試、深圳展華國際部入學考試、萬科梅沙書院入學考試、貝賽思國際學校入學考試、IGCSE、A-Level、SAT、ACT、AP、劍橋STEP、牛津MAT、PAT、雅思、托福等課程培訓。
歐美公學的團隊成員多年在國際學校,國際教育機構(gòu)及在線教育行業(yè)任職,具有豐富的教學經(jīng)驗和團隊管理經(jīng)驗。團隊近年來已培養(yǎng)了多批學員順利進入了深國交,同時也培養(yǎng)了大批學生進入國際知名大學,并整理出一套科學的教輔教材及管理模式,將為每位學員量身制定個性化的輔導方案,開展一對一或小班授課形式,能快速有效地提升學生的學習興趣及成績。
人才是國家、是社會前進的引路人,讓我們?nèi)诤现形鞲咝=逃砟?,引導、培養(yǎng)學生成為有正確價值取向、高效創(chuàng)新創(chuàng)造能力、邏輯思維能力的國際性綜合人才。
歐美公學國際教育愿同有志進入國際學校及出國留學的學生早日實現(xiàn)自己的理想大學。腳踏實地、真才實學方能立足;創(chuàng)新創(chuàng)作、虛懷若谷方能發(fā)展。