中共黨員,重慶市精英校長,資深教育工作者,歷任重慶市重點中學(xué)校長、年級組長等職位。從事高中教育工作20余年,具備豐富的教育教學(xué)實踐與管理經(jīng)驗,先后培養(yǎng)數(shù)十名學(xué)生考入清華、北大、央美等高等學(xué)府。

歷任重慶市重點高中學(xué)校中干、校長,原重慶八中樹人藝術(shù)高中校長、央清項目總負責(zé)人、重

慶市藝術(shù)教育工作先進個人;多項科研成果及論文獲國家、省(市)獎;先后培養(yǎng)出數(shù)十名清華、北大優(yōu)秀學(xué)子。

從事藝術(shù)高考教育十余年,現(xiàn)全面負責(zé)校區(qū)影視傳媒專業(yè)的教學(xué)管理、課程研發(fā)、教材研發(fā)、團隊建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量把控及教師培養(yǎng)等學(xué)科發(fā)展工作。譚校長帶領(lǐng)團隊有序開展教學(xué)計劃,并結(jié)合各學(xué)科專業(yè)特性積極打造具有天籟校本特色的實踐教學(xué)體系,獨創(chuàng)白匣子劇場等實踐平臺,為學(xué)生創(chuàng)造了更多展示自己的舞臺。

從事音樂高考教育近二十年,現(xiàn)主要負責(zé)天籟音樂專業(yè)教學(xué)管理及授課工作,以及視唱練耳學(xué)科的教學(xué)教研、教師培養(yǎng)等學(xué)科發(fā)展工作。教學(xué)上,練老師堅持以“多思考、多歸納、多總結(jié)、多學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，對各院?？荚囈蠹八嚳加?xùn)練模式有一套思路清晰的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一大批中國音樂學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、武漢音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院等名校優(yōu)生。

原重慶八中樹人中學(xué)影視傳媒教師。畢業(yè)于天津師范大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)，曾就職于上海東方電視臺等一線媒體。王老師秉持“讓職業(yè)標準成為工作習(xí)慣,讓工作習(xí)慣符合職業(yè)標準”,側(cè)重夯實學(xué)生基礎(chǔ),注重拓展知識維度、發(fā)掘?qū)W生個人潛質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生中多人考入中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、重慶大學(xué)等全國知名院校。

原重慶八中樹人中學(xué)美術(shù)專業(yè)教學(xué)校長。從事美術(shù)高考教育十余年,積累了豐富的一線美術(shù)教學(xué)及管理經(jīng)驗，現(xiàn)全面負責(zé)天籟教育美術(shù)專業(yè)的教學(xué)統(tǒng)籌、教研開發(fā)、教師管理、教學(xué)質(zhì)量把控等工作。劉校長針對美術(shù)專業(yè)特性,統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué),保證美術(shù)教學(xué)工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉(zhuǎn),培養(yǎng)出大量清華、央美、國美等九大美院及北服、江南大學(xué)等重點院校優(yōu)秀美術(shù)學(xué)子。

從事藝術(shù)高考教育二十余年,現(xiàn)全面負責(zé)天籟教育音樂、舞蹈兩大專業(yè)的教學(xué)管理、團隊管理、課程研發(fā)、教材研發(fā)、教學(xué)質(zhì)量把控等工作。戴校長具備豐富的一線教學(xué)及管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮了計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等管理職能,對專業(yè)發(fā)展趨勢有著深度把控，引領(lǐng)著天籟音樂舞蹈專業(yè)教學(xué)的發(fā)展方向。