
通過佛山育嬰培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí),學(xué)員可以了解如何用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育等專業(yè)事項,育嬰師主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。
1、嬰兒解剖及生理發(fā)育特點: 呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng);
2、嬰兒心理發(fā)展特點: 感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志。
力、氣質(zhì)特征、言語能力;
3、嬰兒營養(yǎng): 熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營
養(yǎng)行為。
4、嬰兒教育: 教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。
5、相關(guān)法律、法規(guī)知識: 憲法的相關(guān)知識、母嬰保健法的相關(guān)知識、未成年人保護法的相關(guān)知識。
2、教育: 教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。
3、日常生活保健與護理: 憲法、母嬰保健法、未成年人保護法、兒童權(quán)利公約、食品衛(wèi)生法、中國兒童發(fā)展綱要( 2001-- 2010年)、勞動法等的相關(guān)知識。
佛山南大職業(yè)培訓(xùn)中心為廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院的一個分校,廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院是2006年經(jīng)廣東省人力資源和社會**廳批準(zhǔn)設(shè)立的具有國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)的省屬培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)院總部坐落在南方醫(yī)科大學(xué)南校區(qū)內(nèi)(廣州市海珠區(qū)石榴崗路13號大院),并在中山一路17號、白云區(qū)嘉禾望崗設(shè)有教學(xué)點。教學(xué)、行政場地2500多平方米,教學(xué)設(shè)備和場地等3000多萬元。在深圳、香港、澳門、江門、茂名等地設(shè)有分校,擁有專職和兼職教師120人。
學(xué)院陸續(xù)開展中醫(yī)師承、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、藥膳制作師、保健按摩師、保健調(diào)理師(師資)、保健刮痧師、康復(fù)理療(針灸)、育嬰師、保育員、美容師、婚姻家庭咨詢師、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)、產(chǎn)后康復(fù)(女性健康管理)、小兒推拿、養(yǎng)老護理、月嫂、美發(fā)師、形象設(shè)計、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等20余種職業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員10余萬人,有力地促進了廣東省及周邊地區(qū)的健康事業(yè)發(fā)展,學(xué)院也逐步探索出醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的科學(xué)發(fā)展路徑。此外,學(xué)院建立了教務(wù)教學(xué)、項目管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、人事行政和財務(wù)資產(chǎn)等管理部門,并制定了各部門的職責(zé)及運行細則;建立了完整的培訓(xùn)計劃、教學(xué)大綱、評估指標(biāo),在廣東省人民出版社、勞動出版社正式出版《公共營養(yǎng)師》、《健康管理師》、《中醫(yī)藥膳制作》、《母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)》、《小兒推拿》等多部教材;建立了各培訓(xùn)項目的題庫、實施考培分離;在省內(nèi)外高校聘請了120位專家。我院始終以質(zhì)量為生命,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。