



圍繞學員需求開展基礎(chǔ)類課程,并不斷進行更新迭代;評估職場需要,延伸開展特色課程,全面提升演講、心理、人際交往及向上溝通等能力。
在口語交際的過程中,表達主體運用準確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達策略,達到特定的交際目的,取得圓滿交際效果的口語表達的藝術(shù)和技巧。立足于運轉(zhuǎn)高速的現(xiàn)代生活,更符合當今社會的生活節(jié)奏,也越來越受人們重視。
一項心理學調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在令人最恐懼的事情中,“當眾說話”竟然高居榜首??梢姡诠妶龊险f話感到恐懼是一種很普遍的現(xiàn)象。許多人在公共場合講話或與人溝通時,往往會心跳、緊張、不知所措,不知如何組織語言,以至于無法清晰的表達自己的想法,很多人因為缺乏自信而害怕成為公眾的焦點,因此失去了許多展示自我的寶貴機會,甚至與成功擦肩而過。我們也看到很多人在公共場合的發(fā)言說的好,能成功地吸引聽眾的注意力、得到大家的認可、獲得領(lǐng)導的青睞。
那么如何能做好公眾表達呢?鯨小塾教育的《公眾表達》課程,從心理突破、舞臺技能和場景演練三個層面設(shè)計了10個模塊的內(nèi)容,為大家解決演講緊張、缺乏感染力、缺乏邏輯等各類公眾表達痛點。如果你想提升自己又不知道學些什么,那就學公眾表達吧,因為這個世界正在向表達者傾斜。
20課時
1、需求導向
圍繞學員需求開展基礎(chǔ)類課程,并不斷進行更新迭代;評估職場需要,延伸開展特色課程,全面提升演講、心理、人際交往及向上溝通等能力;
2、落地性強
場景化模擬教學,職場生活表達,以即學即用為主要目標,將實戰(zhàn)真實案例帶入課堂,讓學員在課堂上進行大量練習、反饋、改進;
3、互動性強
通過貫穿始終的“提問“式教學方法,全程引導學員思考、參與。再加以大量真實的情景案例+視頻+游戲+引導+團體 PK 等體驗式教學,激發(fā)學員自主學習的意愿;
4、易學性強
復雜的問題簡單化,簡單的問題深入化,詳細拆解知識點,輔以大量案例,讓學員在輕松思考的環(huán)境中,理解知識體系,并進入應用的情境。
“鯨小塾”教育品牌隸屬于北京我行我秀文化傳播有限公司。我行我秀成立于2015年,是一家集課程研發(fā)、教師培養(yǎng)、線下線上培訓、企業(yè)定制化培訓于一體的綜合性教育機構(gòu)。
百年大計,教育為本。在國家印發(fā)的《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035年)》中,素質(zhì)教育成為教培領(lǐng)域發(fā)展的大方向。口才表達培訓作為素質(zhì)教育的一大分支,日漸成為各界精英人士的顯性化需求。
公眾表達是一門語言藝術(shù),它以語言為工具,把復雜的思想用淺顯易懂的語言輸出出來。鯨小塾演說培訓通過運用口語傳播學、心理學、營銷學,融入禮儀、人際溝通、銷售、表演等方面技巧,以表達為基礎(chǔ),進而在聲音、形象氣質(zhì)、心理成長、個人影響力等多方面,幫助學員全面提升個人軟實力。
立足中國大地,講好中國故事。每個個體都是中國故事的閃耀篇章,每個人更是需要擁有好的口才,去講好屬于自己的故事。鯨小塾愿成為中國語言文化的忠實傳播者,共同講好中國故事,讓演說成就未來!