1、需求導向
圍繞學員需求開展基礎類課程，并不斷進行更新迭代；評估職場需要，延伸開展特色課程，全面提升演講、心理、人際交往及向上溝通等能力；
北京領導力與團隊執(zhí)行力企業(yè)培訓班
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詳見內容
課程特色：
識別、提高領導層和團隊長的個人關鍵能力；提高領導層班子的整體配合能力，有利于企業(yè)長遠發(fā)展 。
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400-660-3310
課程詳情
北京領導力與團隊執(zhí)行力企業(yè)培訓班
課程介紹
企業(yè)領導力
識別、提高領導層和團隊長的個人關鍵能力；提高領導層班子的整體配合能力，有利于企業(yè)長遠發(fā)展
員工執(zhí)行力
認識團隊、提高員工的團隊凝聚力，一群人才能走得遠；提升員工責任感和執(zhí)行力，做好本職工作。
課程內容
看得見的進步 放在心的服務
一、領導層、店長、骨干員工
1、領導力的硬實力模型
2、領導力的軟實力模型
3、識別領導力環(huán)境及對應領導力過程
4、領導力技能關鍵呈現(xiàn)能力的訓練
5、職場高層匯報技巧
6、領導力關鍵能力凝聚力訓練
7、領導力關鍵能力逆境能力的應用
8、如何正確搭班子的思維模型和底層邏輯
9、如何定戰(zhàn)略的思維模型、方法和工具應用
10、領導力關鍵思維中客戶思維的應用
11、如何進行高效且閉環(huán)的隊伍管理
12、如何制定清晰且可達成的目標及如何進行目標管理
13、領導力關鍵能力，獲取信息、聚焦問題、方案制定及方案結構
二、員工層
員工職業(yè)素養(yǎng)之團隊精神：
1.什么是團隊精神?
2.團隊精神的魅力
3.如何做到團結互助?
員工職業(yè)素養(yǎng)之執(zhí)行力：
1. 服從為先
2.執(zhí)行暢通無阻
員工職業(yè)素養(yǎng)之責任：
1. 責任感
2. 做好本職工作
3. 責任不容推卸
課程優(yōu)勢
思維、行動、體驗、實踐結合教學，通過提升大眾的溝通、表達能力，進一步提高自信與自我認知，建立說服力、思維力、領導力、影響力，使學員成為適應時代要求、成就自我價值的精英人群。
2、落地性強
場景化模擬教學，職場生活表達，以即學即用為主要目標，將實戰(zhàn)真實案例帶入課堂，讓學員在課堂上進行大量練習、反饋、改進；
3、互動性強
通過貫穿始終的“提問“式教學方法，全程引導學員思考、參與。再加以大量真實的情景案例+視頻+游戲+引導+團體 PK 等體驗式教學，激發(fā)學員自主學習的意愿；
4、易學性強
復雜的問題簡單化，簡單的問題深入化，詳細拆解知識點，輔以大量案例，讓學員在輕松思考的環(huán)境中，理解知識體系，并進入應用的情境。
上課現(xiàn)場
機構介紹
北京鯨小塾演講口才教育中心
“鯨小塾”教育品牌隸屬于北京我行我秀文化傳播有限公司。我行我秀成立于2015年，是一家集課程研發(fā)、教師培養(yǎng)、線下線上培訓、企業(yè)定制化培訓于一體的綜合性教育機構。
百年大計,教育為本。在國家印發(fā)的《全民科學素質行動規(guī)劃綱要(2021-2035年)》中，素質教育成為教培領域發(fā)展的大方向?？诓疟磉_培訓作為素質教育的一大分支，日漸成為各界精英人士的顯性化需求。
公眾表達是一門語言藝術，它以語言為工具，把復雜的思想用淺顯易懂的語言輸出出來。鯨小塾演說培訓通過運用口語傳播學、心理學、營銷學，融入禮儀、人際溝通、銷售、表演等方面技巧，以表達為基礎，進而在聲音、形象氣質、心理成長、個人影響力等多方面，幫助學員全面提升個人軟實力。
立足中國大地，講好中國故事。每個個體都是中國故事的閃耀篇章，每個人更是需要擁有好的口才，去講好屬于自己的故事。鯨小塾愿成為中國語言文化的忠實傳播者，共同講好中國故事，讓演說成就未來！
機構環(huán)境
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“鯨小塾”教育品牌隸屬于北京我行我秀文化傳播有限公司。我行我秀成立于2015年，是一家集課程研發(fā)、教師培養(yǎng)、線下線上培訓、企業(yè)定制化培訓于一體的綜合性教育機構。[詳情]
