在科技日新月異的今天,編程教育已經(jīng)逐漸從專業(yè)領(lǐng)域走向大眾視野,特別是少兒編程的興起,更是引起了家長們的廣泛關(guān)注。然而,少兒編程與成人編程在目的、內(nèi)容、方式以及對孩子成長的影響上存在著顯著的差異。本文將深入探討這兩者之間的區(qū)別,并解析少兒編程在孩子成長過程中的真正價值,以及它是否真的能成為名校的敲門磚。

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