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學(xué)校簡介

谷來藝術(shù)課程是由中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院等名校畢業(yè)生聯(lián)合創(chuàng)建，由影視傳媒業(yè)內(nèi)知名專家與院校評(píng)審參與教學(xué)，以傳媒培訓(xùn)行業(yè)職業(yè)力量配以行業(yè)精英共同打造的，專注并致力于培養(yǎng)傳媒人才,主打?qū)W員專屬課程定制化服務(wù)。

谷來藝術(shù)采用10-15人小班規(guī)格集訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)短期高強(qiáng)度的集訓(xùn)方案，最大限度幫助學(xué)員節(jié)省專業(yè)課的學(xué)習(xí)檔期，增加文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間，平衡文化課與專業(yè)課之間的學(xué)習(xí)權(quán)重。

谷來藝術(shù)采用選課制:學(xué)員可根據(jù)專業(yè)志愿選擇課程方案，分為聯(lián)考通過班與校考沖刺班。報(bào)名可享受基.礎(chǔ)課程+進(jìn)階鞏固-考前沖刺-名校沖擊-藝考帶考+志愿指導(dǎo)的全流程課程及服務(wù)。

學(xué)習(xí)傳媒的四大優(yōu)勢(shì)

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，高考雙填報(bào)

傳媒類專業(yè)雖然屬于藝術(shù)類別,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及到文學(xué)、歷史、社會(huì)等學(xué)科，與學(xué)生在校學(xué)習(xí)內(nèi)容有一定關(guān)聯(lián)性，學(xué)生霧基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，也易于掌握，只要根據(jù)自身情況選擇合適的專業(yè)并進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，一定能取得滿意的成績。同時(shí)，傳媒類考生擁有雙重身份，即藝術(shù)考生兼文化考生，學(xué)生通過專業(yè)考試后,在高考填報(bào)志愿時(shí)，可以兩次填報(bào):藝術(shù)類提前批填報(bào)及普通文理類專業(yè)填報(bào),比普通文化考生多了一次錄取機(jī)會(huì)。

錄取文化分相對(duì)較低，錄取院校較多

傳媒類專業(yè)普遍比普通文理類專業(yè)文化課錄取分?jǐn)?shù)要低,競爭壓力小、通過比例高, 這對(duì)于成績比較一般的學(xué)生而言是進(jìn)入一所知名大學(xué)的好機(jī)會(huì)。同時(shí)，全國大部分院校也都建立了傳媒院系和專業(yè).包括一些綜合類、師范類和理工科院校，為傳媒類考生提供了更多的選擇。

培養(yǎng)氣質(zhì)、提高自信

傳媒類學(xué)習(xí)對(duì)考生的氣質(zhì)和形體的培養(yǎng)十分注重,學(xué)習(xí)中也有上鏡的要求,通過長期學(xué)習(xí), 學(xué)生儀態(tài)、氣質(zhì)會(huì)發(fā)生較大改變，內(nèi)向的學(xué)生會(huì)變得開朗外向,自信和積極,外向的學(xué)生會(huì)更加落落大方。

就業(yè)形勢(shì)好，未來發(fā)展廣

傳媒藝術(shù)發(fā)展前景廣，就業(yè)形勢(shì)好,畢業(yè)生可以選擇在廣電系統(tǒng)、新聞媒體、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)部門、政府部門、公共事業(yè)單位等單位就業(yè)。另外，學(xué)生也可以選擇繼續(xù)深造，武漢大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、華中師范大學(xué)、北京師范大學(xué)等全國數(shù)十所著名院校均有相關(guān)專業(yè)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站供學(xué)生繼續(xù)深造。

優(yōu)美環(huán)境

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

完善的標(biāo)準(zhǔn)化教育體系

雄厚的優(yōu)質(zhì)教師管理團(tuán)隊(duì)、源源不斷的教學(xué)后備力量

谷來藝術(shù)擁有一支實(shí)力雄厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資和管理團(tuán)隊(duì)，采用全面化的師資構(gòu)成，瞄準(zhǔn)中傳、北電、中戲、上戲、浙傳等國內(nèi)知名藝術(shù)名校,擅長為每位藝考生量身打造適合自己的升學(xué)規(guī)劃。

獨(dú)特的教學(xué)管理特色

全日制、科學(xué)化管理

因材施教，始終以學(xué)生為本

在管理上，谷來藝術(shù)更是以精英教學(xué)的管理理念進(jìn)行教學(xué)管理，實(shí)行小班授課、全日制的教學(xué)管理,并進(jìn)行考試的全程跟蹤輔導(dǎo)及服務(wù)。對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，不僅讓學(xué)生放心，更讓家長安心。

“文”“專”結(jié)合

自創(chuàng)3C教學(xué)理念、提前規(guī)劃，落地錄取

谷來藝術(shù)注重藝術(shù)實(shí)踐，以沖擊名校為目標(biāo)，自創(chuàng)3C教學(xué)理師資構(gòu)成，瞄準(zhǔn)中傳、北電、中戲、念: CHARACTER(特性)、COMPETITIVENESS(競爭)、CURIOSITY (好奇心)，在教學(xué)的過程中通過生動(dòng)風(fēng)趣的課堂，激發(fā)學(xué)生的好奇心，不僅培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性和審美觀，更以沖擊名校為目標(biāo)，幫助孩子筑夢(mèng)名校，放飛夢(mèng)想。谷來藝術(shù)不僅僅追求所謂的“合格證"更是根據(jù)學(xué)生的自身情況，為學(xué)生規(guī)劃好學(xué)校與專業(yè)，并在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)兼顧文化課素養(yǎng)的培養(yǎng)，做到學(xué)生“文專兩手抓”,讓學(xué)子落地于錄取，真正做到筑夢(mèng)踏實(shí)。

名師簡介

盧煒

北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院博士后，現(xiàn)為浙江傳媒學(xué)院電視藝術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長，浙江省電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書長，中國高教影視學(xué)會(huì)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事。

理論研究：《文學(xué)評(píng)論》、《文藝研究》、《現(xiàn)代傳播》、《中國電視》等權(quán)威和核心刊物發(fā)表30多篇論文，出版《從辯證到綜合——布萊希特與中國新時(shí)期戲劇研究》專著。主持5項(xiàng)省部級(jí)社科和教改項(xiàng)目。2009年獲浙江省“五個(gè)一”第三層次人才”。

教學(xué)和創(chuàng)作實(shí)踐：主持教育部首批專業(yè)“廣播電視編導(dǎo)”，主持多個(gè)橫向課題，主創(chuàng)政論片《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀嘉善篇》（六集）央視平臺(tái)播出，主創(chuàng)廣播?。ó尲遗ㄈs獲浙江省委宣傳部“五個(gè)一批工程”獎(jiǎng)，主創(chuàng)多部教育系統(tǒng)、監(jiān)獄系統(tǒng)宣傳片和紀(jì)錄片。

王鋒

中國傳媒大學(xué)廣播電視藝術(shù)學(xué)博士，現(xiàn)任浙江傳媒學(xué)院電視藝術(shù)學(xué)院編導(dǎo)系主任，副教授。參與課題2項(xiàng)，主持和參與省部級(jí)課題3項(xiàng)，廳級(jí)課題2項(xiàng)；岀版專著兩部，在《小說評(píng)論》《當(dāng)代電影》和《光明日?qǐng)?bào)》《文藝報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表論文40余篇；曾參與《驚魂可可西里》、《絕密檔案》、《新警察故事》、《血色征程》等10余部影視劇的策劃與創(chuàng)作

李帥

浙江傳媒學(xué)院，播音主持，碩士

曾任搜狐廣播部《天下體育》節(jié)目播音員、編導(dǎo)

杭州一套《美麗東部灣》欄目外景主持

從事播音主持相關(guān)行業(yè)十四年，相關(guān)教育行業(yè)7年。理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。同時(shí)具備鋼琴十級(jí)、流行聲樂演唱等多種業(yè)務(wù)技能，在教育教學(xué)上可以綜合性的指導(dǎo)學(xué)生，提升學(xué)生整體藝術(shù)修養(yǎng)。