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龍津-專注技能培訓(xùn)的學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
杭州龍津?qū)P迣W(xué)校

杭州龍津?qū)P迣W(xué)校是浙江省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)批準(zhǔn)成立的自考助學(xué)單位,著力于為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)急需的優(yōu)秀技術(shù)人才和管理人才。 設(shè)有北大青鳥APTECH(杭州龍津)中心和龍津漢唐影視動(dòng)漫學(xué)院等專屬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
學(xué)校座落于杭州下沙高教園區(qū),學(xué)校周邊高校林立,文化底蘊(yùn)深厚,環(huán)境幽雅怡人,交通便利。學(xué)校有完備的教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想所在。學(xué)校在發(fā)展過程中得到了北京大學(xué)北大青鳥、中國(guó)計(jì)量學(xué)院、浙江師范大學(xué)、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的鼎力支持。聘請(qǐng)學(xué)校周邊中國(guó)計(jì)量學(xué)院、浙江工商大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的高資歷優(yōu)秀教師擔(dān)當(dāng)任課教師,學(xué)校班子團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、專業(yè)、務(wù)實(shí);班主任隊(duì)伍努力好學(xué)、富有朝氣。
多類型、多層次、綜合性,學(xué)校集高教自考、高教成教、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程、技能培訓(xùn)于一體。緊緊圍繞“就學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”三個(gè)關(guān)鍵詞,構(gòu)建校、職、企一體化的辦學(xué)模式,走質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。
學(xué)校教育教學(xué),注重學(xué)生知識(shí)獲得、技能掌握與能力培養(yǎng),從而為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。

龍津的三大優(yōu)勢(shì)
01>
學(xué)校有一支教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的綜合性、科研型老師隊(duì)伍。在教學(xué)工程中,大部分課程由我校及浙工大、浙工商大、浙江財(cái)經(jīng)等主考院校的專家授課。學(xué)校實(shí)行專職班主任制,教師24小時(shí)與學(xué)生同步作息,注重溝通與引導(dǎo),著重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性,夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案,周密組織教學(xué)過程,注重更新教學(xué)觀念,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)/管理
02>
學(xué)校提倡“一書多證”制,努力提升畢業(yè)生的職業(yè)能力。學(xué)校將與有關(guān)部門合作,開展了多種定單式證書培訓(xùn),如:百度營(yíng)銷大學(xué)結(jié)業(yè)證書、北大青鳥Aptech網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師認(rèn)證證書、北大青鳥Aptech電子商務(wù)師認(rèn)證證書、OSTA認(rèn)證證書、物流管理中級(jí)證書、涉外秘書證書等。學(xué)校將根據(jù)相關(guān)專業(yè)的要求,開展各種證書考試的輔導(dǎo),幫助廣大同學(xué)輕松獲得這些資格證書。
文憑/證書
03>
學(xué)校面向全國(guó)招生,凡應(yīng)往屆高中、職高、中專畢業(yè)或具有同等學(xué)歷的有志青年均可報(bào)名就讀我校。我校與省市人才交流中心、就業(yè)培訓(xùn)中心及多家大中型企事業(yè)單位建立了合作伙伴關(guān)系,為畢業(yè)生提供學(xué)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)下沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)擁有眾多國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè),為就業(yè)提供了良好的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校幫助學(xué)員積極推薦就業(yè)單位。
入學(xué)/就業(yè)
龍修四大專業(yè)類課程
信息工程類
信息工程類

動(dòng)漫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)信息管理等

工商管理類
工商管理類

工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷等

自動(dòng)化工程類
自動(dòng)化工程類

汽車運(yùn)用技術(shù)、機(jī)電一體化工程、建筑經(jīng)濟(jì)管理等。

新聞媒體類
新聞媒體類

播音與主持、廣播電視編導(dǎo)、視覺傳達(dá)等。

龍津強(qiáng)大的師資力量
何清超教授
何清超教授

杭州漢唐影視動(dòng)漫有限公司總經(jīng)理、中國(guó)傳媒大學(xué)碩士生導(dǎo)師、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣動(dòng)畫學(xué)院終身教授,浙江傳媒大學(xué)兼職教授。

劉偉老師
劉偉老師

杭州漢唐影視動(dòng)漫有限公司導(dǎo)演動(dòng)畫部主管,組建動(dòng)畫團(tuán)隊(duì),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了三維動(dòng)畫片《小龍阿布》的制作。

金晟老師
金晟老師

浙江傳媒學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)講師,杭州漢唐影視動(dòng)漫有限公司技術(shù)顧問。曾擔(dān)任Adobe教師認(rèn)證實(shí)訓(xùn)營(yíng)workshop講師。

呂劉老師
呂劉老師

杭州漢唐影視動(dòng)漫有限公司資深模型貼圖師、合成師、三維動(dòng)畫執(zhí)行導(dǎo)演,原創(chuàng)動(dòng)畫《小龍阿布》的創(chuàng)作者之一,擁有8年動(dòng)畫制作經(jīng)驗(yàn)。

龍津?qū)P薜慕虒W(xué)環(huán)境
教學(xué)環(huán)境
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教學(xué)環(huán)境
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