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91選校培訓(xùn)網(wǎng) > 深圳培訓(xùn)機構(gòu) > 深圳博龍培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系我們
學(xué)校簡介
深圳博龍教育機構(gòu)

博龍教育是一家經(jīng)教育局正式批準,專注于中小學(xué)課外培訓(xùn)的專業(yè)教育機構(gòu)。自2003年創(chuàng)立以來,我們已經(jīng)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕二十年,成為深圳地區(qū)備受認可的知名教育品牌。

我們的教師團隊由全職教師組成,他們均擁有本科及以上學(xué)歷,且畢業(yè)于重點師范院校。多年的中高考教學(xué)經(jīng)驗使他們深諳教學(xué)之道,能夠精準把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我們秉承“因材施教、寓教于樂”的教育理念,致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,并幫助他們找到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二十年來,博龍教育始終以學(xué)生為中心,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們堅信,通過我們的努力,每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上取得顯著的進步。

機構(gòu)環(huán)境
龍崗校區(qū)前臺
龍崗校區(qū)休閑區(qū)
龍崗校區(qū)走廊
龍華校區(qū)教室
龍華校區(qū)休閑區(qū)
龍華校區(qū)走廊
教學(xué)優(yōu)勢
專業(yè)師資,傳道授業(yè)

擁有高中所有課程的全套教師團隊,主教老師具備多年高考備戰(zhàn)經(jīng)驗,熟悉藝考生群體的個性特征。

封閉管理,遠離鬧市

校園式管理模式,安全、安靜、安心,教學(xué)及班主任老師全程監(jiān)管。

教學(xué)規(guī)劃專業(yè)監(jiān)管

專題模塊教學(xué)+入閉門測+日清+周測+模擬考+查漏補缺+課后落實。

貼心陪伴用心服務(wù)

跟蹤式教學(xué)監(jiān)督機制,主教老師負責課堂教學(xué),助教老師負責課后答疑與每日過關(guān)檢查。

教學(xué)特色

深圳博龍培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)特色體現(xiàn)在其全方位、個性化的教學(xué)服務(wù)上。學(xué)校通過科學(xué)的入學(xué)評估,精準診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,并據(jù)此個性化定制學(xué)習(xí)計劃,有效解決偏科難題。同時,結(jié)合測評結(jié)果和分數(shù)差距,學(xué)校為學(xué)生制定明確的階段性學(xué)習(xí)目標,確保學(xué)習(xí)方向清晰。

在師資力量方面,學(xué)校擁有一支具備20年深圳中高考經(jīng)驗的優(yōu)秀師資團隊,他們采用講練結(jié)合、互動教學(xué)的方式,確保教學(xué)質(zhì)量。課前,教師會進行教案調(diào)整,確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生需求匹配;課中,教師會及時查漏補缺,幫助學(xué)生鞏固知識;課后,教師還會提供陪讀答疑服務(wù),解答學(xué)生的疑問。

學(xué)校還實行“三清教學(xué)”模式,即日日清、周周清、月月清,確保學(xué)生能夠及時消化所學(xué)知識,避免知識積壓。此外,學(xué)校還會定期向家長提供階段性學(xué)習(xí)反饋,讓家長實時掌握學(xué)生的進步與成長情況。

在升學(xué)指導(dǎo)方面,學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還注重學(xué)生的心理健康。學(xué)校會定期為學(xué)生進行心理壓力疏導(dǎo),幫助他們保持良好的心態(tài)。同時,學(xué)校還會提供科學(xué)的志愿填報指南,為學(xué)生的升學(xué)之路提供有力支持。

綜上所述,深圳博龍培訓(xùn)學(xué)校以其全方位、個性化的教學(xué)服務(wù)、優(yōu)秀的師資力量、科學(xué)的教學(xué)模式以及全面的升學(xué)指導(dǎo)等特色,贏得了廣大學(xué)生和家長的信賴與好評。

師資團隊介紹
英語老師:賴翠萍

英語老師:賴翠萍

教學(xué)經(jīng)驗:知名培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)校校長,英語學(xué)科負責人,龍崗教育局校外教育優(yōu)秀教師。擁有專業(yè)八級證書,高級中學(xué)教師資格證,10年以上初高中英語教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)方式多樣化,能準確把握中高考考點,提分效果顯著。風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格,在寓教于樂中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,深受學(xué)生喜愛。執(zhí)教多年培養(yǎng)了大批四大、八大、211,985學(xué)子。
教學(xué)心得:關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。授之以法,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。

語文老師:金小劍

語文老師:金小劍

熱愛教育行業(yè)。知名培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)校校長,機構(gòu)全市語文學(xué)科負責人,多次榮獲國家作文獎項,網(wǎng)絡(luò)、報刊等渠道發(fā)表文章多篇,上課詼諧幽默,旁征博引。深耕中高考規(guī)律,獨創(chuàng)“極簡主義閱讀法 〞 和“高能作文法〞讓困擾孩子的閱讀和作文,變得得心應(yīng)手;善于將復(fù)雜的知識圖片化,晦澀的考點形象化;培養(yǎng)四大、八大、985、211、雙一流學(xué)子數(shù)百名。

教學(xué)心得:因才施教,亦師亦友,育人提效,傾聽孩子的心聲,好孩子是夸出來的。

數(shù)學(xué)老師:艾勇

數(shù)學(xué)老師:艾勇

教學(xué)經(jīng)驗:從教十年,努力鉆研“三步七學(xué)教學(xué)法”,深入了解數(shù)學(xué)知識點,讓學(xué)生從根本了解數(shù)學(xué)考試。深耕中高考規(guī)律,讓學(xué)生掌握解題思路,從而快速提分,帶出多位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱最終取得A+的學(xué)員,培養(yǎng)了大批211,985學(xué)子。

教學(xué)心得:尊敬每?個學(xué)?、相信每?個學(xué)?、研究每?個學(xué)?、發(fā)展每?個學(xué)生。

物理老師:高仁杰

物理老師:高仁杰

教學(xué)經(jīng)驗:2011年畢業(yè)于安慶師大,高級中學(xué)教師。曾在公辦學(xué)校擔任初高中物理教學(xué)和班主任工作,所帶班級名列前茅,深受學(xué)生喜愛。2017年加入博龍從事課外培訓(xùn)服務(wù)行業(yè),曾擔任高中部部長,龍華區(qū)教學(xué)研究院負責人,主導(dǎo)并參與高中物理教材編寫出版,龍華區(qū)教師培訓(xùn)工作,所帶部分學(xué)生成功考入985、211和雙一流學(xué)校。
教學(xué)心得:教師需要利用扎實的基本功和自身魅力激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,進而因勢利導(dǎo),琢玉成器。

化學(xué)老師:冬菇

化學(xué)老師:冬菇

教學(xué)經(jīng)驗:化學(xué)教師,從事教學(xué)行業(yè)8年,,擁有化學(xué)教學(xué)資格證書,對中高考的教學(xué)深有研究,中考物化所帶學(xué)生平均分達到110+,學(xué)生成績都有飛躍式提高。

深受學(xué)生喜愛,多年的教學(xué)實踐積累了有關(guān)分層教學(xué)、因材施教和轉(zhuǎn)差培優(yōu)的豐富經(jīng)驗,收到學(xué)生和家長的轉(zhuǎn)介紹量極高。
教學(xué)心得:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。

教學(xué)現(xiàn)場