鄭州壹·夢(mèng)妍藝考培訓(xùn)中心-因材施教知行合一
鄭州壹·夢(mèng)妍藝考培訓(xùn)中心
壹·夢(mèng)妍藝考是河南壹?jí)翦逃稍冇邢薰酒煜缕放疲瑩碛袑I(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，任課教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名專業(yè)院校，近年來(lái)，不斷向北京舞蹈學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、華中師范大學(xué)、星海音樂(lè)學(xué)院等知名高校，推薦并輸送了優(yōu)秀的舞蹈人才，根植中原大地，廣納中華學(xué)子。秉承“因材施教、知行合一”的教學(xué)理念，為每一位學(xué)員的舞蹈藝術(shù)之路和藝術(shù)高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
壹·夢(mèng)妍藝考是河南壹?jí)翦逃稍冇邢薰酒煜缕放疲瑩碛袑I(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，任課教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名專業(yè)院校，近年來(lái)，不斷向北京舞蹈學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、華中師范大學(xué)、星海音樂(lè)學(xué)院等知名高校，推薦并輸送了優(yōu)秀的舞蹈人才，根植中原大地，廣納中華學(xué)子。秉承“因材施教、知行合一”的教學(xué)理念，為每一位學(xué)員的舞蹈藝術(shù)之路和藝術(shù)高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校環(huán)境
學(xué)校課程項(xiàng)目
01>
身韻即“形神兼?zhèn)洌硇牟⒂?，?nèi)外統(tǒng)一” 是中國(guó)古典舞不可缺少的標(biāo)志，也是藝考中必不可少的內(nèi)容，給想要跳古典舞的學(xué)生打下最專業(yè)的基礎(chǔ)。通過(guò)身韻的提、沉、沖、靠、含、腆、移、旁提、橫擰等元素。
身韻課
02>
根據(jù)個(gè)人身體素質(zhì)、軟開度、能力、提高學(xué)員技巧動(dòng)作，根據(jù)學(xué)員特定獨(dú)特個(gè)人技巧動(dòng)作，并著重聯(lián)系一到兩個(gè)復(fù)合性技巧，讓學(xué)員以自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)勝出。
毯技課
03>
主要以跳轉(zhuǎn)翻為主，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師，親身示范，并逐個(gè)糾正自身問(wèn)題，提出針對(duì)性的解決方法，給處在瓶頸期的學(xué)生提升空間,給零基礎(chǔ)的學(xué)生打下最專業(yè)的基礎(chǔ)，短期內(nèi)達(dá)到提高。
技術(shù)技巧課
04>
通過(guò)現(xiàn)代舞的方式更快更直接的讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確的用自己的肢體來(lái)表達(dá)自己的想法，并在現(xiàn)代舞的練習(xí)中知道呼吸與身體的關(guān)系，感受身體的不足，尋找屬于自己的舞蹈表達(dá)方式，是選擇舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的必修課。
現(xiàn)代課
05>
通過(guò)老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，敏銳的挖掘孩子的特性，快速找到每一個(gè)學(xué)員在考學(xué)中可以加以強(qiáng)化的優(yōu)
點(diǎn)，推薦合適舞種，并根據(jù)個(gè)人優(yōu)點(diǎn),量身定制最合適的舞蹈劇目。
劇目課
06>
本課程通過(guò)符合人體科學(xué)的訓(xùn)練方式，糾正并規(guī)范動(dòng)作，提高腳下能力，動(dòng)作質(zhì)感，素質(zhì)基礎(chǔ)?；?xùn)課是每個(gè)舞蹈生的必修課，想要考古典舞，民間舞表演，舞蹈教育相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，以專業(yè)訓(xùn)練的方式為學(xué)生打好基礎(chǔ)。
基訓(xùn)課
師資團(tuán)隊(duì)
房老師
中央民族大學(xué)
湯老師
北京舞蹈學(xué)院
張老師
沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院
趙老師
南京藝術(shù)學(xué)院
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)員風(fēng)采
