導(dǎo)讀：如今越來(lái)越多人對(duì)于自己住的地方不是很滿意，但是對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)又不是很懂，這就需要專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師出場(chǎng)了?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一個(gè)新興行業(yè)，想要學(xué)習(xí)就需要去到專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。而廣州震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的室內(nèi)設(shè)計(jì)班怎么樣？就讓小編帶著大家一起去了解一下吧。

學(xué)校簡(jiǎn)介

震旦紀(jì)教育品牌歷史
廣州震旦紀(jì)教育咨詢有限公司成立于2018年，本著“教育創(chuàng)造更多可能”的初心，迅速整合擁有20年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的原中山大學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地原骨干團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)立震旦紀(jì)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中心，定位高端藝術(shù)職業(yè)教育，主攻軟裝、環(huán)藝、園林、手繪、室內(nèi)、視覺(jué)傳達(dá)、原畫(huà)等專(zhuān)業(yè)。震旦紀(jì)教育充分發(fā)揮中山大學(xué)百年名校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，集結(jié)國(guó)內(nèi)外著名的專(zhuān)家學(xué)者，均衡配置學(xué)院派和實(shí)戰(zhàn)派師資宏論古今中外、激濁揚(yáng)清，為學(xué)員面授機(jī)宜、指畫(huà)權(quán)衡、答疑解惑。

震旦紀(jì)教育寓意
繼承中國(guó)璀璨藝術(shù)傳承，貼近市場(chǎng)需求更新產(chǎn)品迭代培養(yǎng)“強(qiáng)就業(yè)，敢創(chuàng)業(yè)”學(xué)員，鼓勵(lì)學(xué)員敢于創(chuàng)新，自我演化，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新世紀(jì)。

震旦紀(jì)教育面對(duì)的零基礎(chǔ)人群

一、16歲以上設(shè)計(jì)初學(xué)者

二、愛(ài)好設(shè)計(jì)想從事設(shè)計(jì)工作者

三、提升能力初級(jí)設(shè)計(jì)工作者

四、喜歡畫(huà)畫(huà)美術(shù)愛(ài)好者

五、有學(xué)歷需求

六、想考取學(xué)歷文憑者

課程簡(jiǎn)介
室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣 氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師的全局思維

一名真正的設(shè)計(jì)師，眼光不但要高，而且還要多觀察外界的一切

從生活中尋找靈感，并同時(shí)需要了解各年代建筑裝飾、各國(guó)風(fēng)情，融匯各種設(shè)計(jì)精華，提升自我

這不光是為了開(kāi)拓眼界，更是為了鍛煉具備不同文化領(lǐng)域的全局思維

如何讓自己身價(jià)百倍

01. 成為經(jīng)理級(jí)設(shè)計(jì)師

市場(chǎng)敏感度

具備營(yíng)銷(xiāo)思維

制定工作計(jì)劃

建設(shè)/培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)

02. 具備跨界創(chuàng)新能力

硬裝/軟裝/定制/施工工藝

學(xué)習(xí)智能家居

掌握品牌運(yùn)營(yíng)

SI品牌形象設(shè)計(jì)

學(xué)成以后的薪資預(yù)算

設(shè)計(jì)大咖進(jìn)階之路

真正零基礎(chǔ)打造實(shí)學(xué)、實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)在的進(jìn)階秘籍

一、藝術(shù)基礎(chǔ)

掌握入門(mén)美術(shù)基礎(chǔ)

二、手繪表現(xiàn)

掌握手繪效果圖快速表現(xiàn)技巧

三、工程制圖基礎(chǔ)

識(shí)圖、制圖、施工圖詳解

四、居住空間設(shè)計(jì)原理

居室測(cè)量、空間設(shè)計(jì)原理、材料和施工講解

五、電腦效果圖制作

三維軟件運(yùn)用實(shí)操講解

六、軟裝設(shè)計(jì)

軟裝產(chǎn)品的運(yùn)用與軟裝制圖實(shí)操講解

七、公裝設(shè)計(jì)

公裝設(shè)計(jì)原理與公裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)講解

八、精品實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)級(jí)制圖與精品案例分享專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)

教學(xué)環(huán)境

總結(jié)：說(shuō)了這么多，關(guān)于廣州震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的室內(nèi)設(shè)計(jì)班怎么樣？就先整理到這里了，如果有什么不懂，可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我們的在線老師，今天就說(shuō)到這了，我們下期再見(jiàn)。