導(dǎo)讀：很多人高考失利后都想選擇復(fù)讀，但是去哪里復(fù)讀好呢？這是令大家很頭痛的問題，那么小編為大家推薦一所比較好的高考復(fù)讀學(xué)校，華興教育。華興教育是一所合法的國(guó)家鼓勵(lì)的專門的高考復(fù)讀學(xué)校，專業(yè)性強(qiáng)，針對(duì)性強(qiáng)，是不是我們所看到這樣呢？接下來讓我們拭目以待。



華興教育

廣州市天河區(qū)華興文化培訓(xùn)學(xué)校是一所全日制寄宿式、封閉式管理，主辦高考復(fù)讀的廣東省知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(辦學(xué)許可證為穗天教成[2003]28號(hào))。

華興教育高復(fù)（高四），地理位置優(yōu)越，校區(qū)環(huán)境幽雅，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

十五年來，我校勵(lì)精圖治，改革、進(jìn)取、創(chuàng)新、奮進(jìn)。高考成績(jī)卓著，學(xué)生增分明顯，讓無數(shù)有志青年考上理想大學(xué)。贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)和贊譽(yù)。華興教育在2007-2008年度被天河區(qū)民政局評(píng)為“天河區(qū)民間組織誠(chéng)信單位”，2008年被教育局中央教科所等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為“2007年廣東省高考復(fù)讀示范單位”，“2007年廣東省師資力量教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，2009年被羊城晚報(bào)社評(píng)為“受歡迎教育品牌”，中、高考課程2010年被廣州日?qǐng)?bào)社評(píng)為“華南精品課程”，并且2011年榮獲“華南金質(zhì)教育品牌機(jī)構(gòu)”，2011年被廣州南方都市報(bào)社評(píng)為“廣東具影響力教育機(jī)構(gòu)”，2011年被廣東省民辦教育學(xué)會(huì)評(píng)為“先進(jìn)單位”，并當(dāng)選為“天河區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位”，2012年榮獲南方都市報(bào)“2012年廣東具社會(huì)認(rèn)可度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的榮譽(yù)稱號(hào)，2014年榮獲“華南金質(zhì)教育品牌機(jī)構(gòu)”。

教學(xué)特色

1、高薪聘請(qǐng)長(zhǎng)期工作在高三教學(xué)線，深耕高復(fù)備考10年以上的名校名師組成專家團(tuán)隊(duì)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，備考策略科學(xué)，增分方法適用，提升效果明顯。

2、由我校獨(dú)創(chuàng)，全城的新型管理模式。全寄宿、全封閉。專職班主任、教官共同協(xié)作，以“衡水中學(xué)”管理模式為指導(dǎo)，實(shí)行“無死角”管理，確保良好的教學(xué)秩序，確保學(xué)生成績(jī)提升。

3、因材施教，對(duì)不同水平學(xué)生實(shí)施不同程度的教學(xué)，作業(yè)試卷均全批全改。

4、教師造就學(xué)生。十幾年來，我校高考成績(jī)突出，提升成績(jī)居同類學(xué)校之首。使學(xué)生成績(jī)?cè)龇?0-100分，提升2-3個(gè)檔次。

5、學(xué)校會(huì)安排秋游、籃球賽、生日會(huì)、圣誕晚會(huì)、春節(jié)晚會(huì)等活動(dòng)舒解學(xué)生的壓力；通過班會(huì)、級(jí)會(huì)、個(gè)別溝通緩解學(xué)生壓力；高考前進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)，減少學(xué)生臨考的心理壓力，從而讓學(xué)生在高考中能正常發(fā)揮。

6、我校提供周到貼心的送考服務(wù)，高考期間校長(zhǎng)和班主任們親自接送學(xué)生，讓學(xué)生們放松心情，確?？荚図樌?。

7、我?？茖W(xué)分析當(dāng)年高考成績(jī)和招生情況，針對(duì)每一位學(xué)生的實(shí)際情況，從院校專業(yè)與個(gè)性愛好的填報(bào)與選擇等方面進(jìn)行分析和指導(dǎo)，**每位學(xué)生進(jìn)入理想大學(xué)。

8、我校在高校錄取期間認(rèn)真跟進(jìn)和協(xié)助學(xué)生解決錄取中遇到的問題，直到學(xué)生接到高校錄取通知書。

高考復(fù)讀師資

李老師(語(yǔ)文)

職稱榮譽(yù):特級(jí)教師，南粵優(yōu)秀教師，多次獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

人物簡(jiǎn)介:精于教學(xué)技巧，善于鉆研、教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開拓創(chuàng)新，始終尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中的良師益友。

教育格言:九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。

朱老師(英語(yǔ))

職稱榮譽(yù):優(yōu)秀班主任與先進(jìn)教師、08年被評(píng)為骨干教師。

人物簡(jiǎn)介:善于把握高考動(dòng)向，能行之有效的幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)，注重高考題的研究，注意新課改的動(dòng)向及命題趨向。對(duì)全國(guó)高考題型有獨(dú)到的研究和應(yīng)對(duì)方法，能針對(duì)學(xué)生的具體情況制定對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，深受學(xué)生喜愛。

教育格言:三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。

馬老師(數(shù)學(xué))

職稱榮譽(yù):高級(jí)教師，數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員，市優(yōu)秀教師，市高中數(shù)學(xué)“十佳”教師，曾獲市高中數(shù)學(xué)解題大賽三等獎(jiǎng)，畢業(yè)班工作先進(jìn)工作者，教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

人物簡(jiǎn)介:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，“重在思考” ，馬老師特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，他功底扎實(shí)，邏輯思維嚴(yán)密，風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式改變枯燥的數(shù)學(xué)形象，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓課堂更加精準(zhǔn)有效。

教育格言:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。

學(xué)校環(huán)境



總結(jié)：以上便是關(guān)于華興教育怎么樣？靠譜嗎？的相關(guān)資料了，選擇華興教育就是選擇成功，華興教育歡迎你的到來