養(yǎng)孩子的藝術(shù)潛能，開(kāi)啟美好人生。我們關(guān)注核心素養(yǎng)，注重跨學(xué)科融合，以主題、項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)組織課程。豐富多樣的內(nèi)容循序漸進(jìn)，激發(fā)創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。讓每個(gè)孩子都成為天生的藝術(shù)家！
最近，我在91選校平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在咨詢杭州繪事后素藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)情況。今天，我很高興向大家介紹我們機(jī)構(gòu)的教學(xué)情況。
遵循教育部美育大綱：
跨學(xué)科或多學(xué)科的交叉融合：
符合年齡段和孩子認(rèn)知：
改良現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容：
培養(yǎng)孩子專注力、觀察力、創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)：
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，藝術(shù)教育的重要性愈發(fā)凸顯。作為一家專注于培養(yǎng)孩子審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解等核心素養(yǎng)的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，杭州繪事后素畫(huà)室致力于為孩子們打開(kāi)一扇通往美好未來(lái)的大門(mén)。
我們擁有一支由經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的藝術(shù)家和教育專家組成的教師團(tuán)隊(duì)。他們深知不同年齡段孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求，因此我們的課程內(nèi)容既豐富多樣又循序漸進(jìn)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從普及性到針對(duì)性，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握美術(shù)知識(shí)和技能。
除了傳統(tǒng)的繪畫(huà)技巧教學(xué)外，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力。通過(guò)各種主題、項(xiàng)目、任務(wù)和活動(dòng)的組織，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)孩子們將所學(xué)應(yīng)用于日常生活，讓藝術(shù)成為他們生活的一部分。
在我們的課堂上，每個(gè)孩子都能找到屬于自己的舞臺(tái)，展示自己的才華。我們相信每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，只要給予正確的引導(dǎo)和支持，他們就能創(chuàng)造出令人驚嘆的作品。讓我們一起助力孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)啟美好的藝術(shù)人生！
