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重慶點(diǎn)劃高考學(xué)校師資怎樣？老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)如何?

來源：重慶點(diǎn)劃高考學(xué)校 日期：2024-06-17 17:08 瀏覽：94
導(dǎo)讀

重慶點(diǎn)劃高考學(xué)校以其高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)平臺，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢想。

前一段時(shí)間，我在91選校平臺看到很多小伙伴在咨詢我們重慶點(diǎn)劃高考學(xué)校的師資怎樣？今天，我就帶大家看一下我們學(xué)校的師資吧~

高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍

重慶點(diǎn)劃高考學(xué)校在師資方面展現(xiàn)出了極高的專業(yè)水準(zhǔn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺。學(xué)校地處教育資源豐富的重慶，毗鄰知名高中，這樣的地理位置為學(xué)校帶來了得天獨(dú)厚的教育資源和教學(xué)氛圍。

學(xué)校深知優(yōu)秀的教師是教育質(zhì)量的核心，因此匯聚了一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。這些教師不僅具備深厚的學(xué)科知識，更有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法。他們深入了解高考趨勢和題目規(guī)律，能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而為學(xué)生提供精準(zhǔn)、有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

學(xué)校還注重教師的培訓(xùn)和發(fā)展，通過定期的教研活動和學(xué)術(shù)交流，不斷提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這種不斷進(jìn)取、追求卓越的精神，使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和效果不斷提升，得到了廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可和贊譽(yù)。

此外，學(xué)校還為學(xué)生提供了全方位的教學(xué)服務(wù)。除了優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)外，學(xué)校還開設(shè)了各種輔導(dǎo)課程和特色課程，以滿足不同學(xué)生的需求。同時(shí)，學(xué)校還注重學(xué)生的心理健康和職業(yè)規(guī)劃，為學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠全面發(fā)展。

總之，重慶點(diǎn)劃高考學(xué)校在師資方面表現(xiàn)出色，教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)方法先進(jìn)。學(xué)校通過全方位的教學(xué)服務(wù)和管理，為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)平臺，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢想。

師資介紹
王后雄校長
王后雄校長

特級教師，教育專家、勞動模范、教育改革"十佳"教師，華中師范大學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師，從事大學(xué)教學(xué)與考試研究，華中師范大學(xué)考試研究院高考研究中心主任，《黃岡密卷》 、《教材完全 解讀》、《中學(xué)生理科月刊》等數(shù)百本教輔資料主編。

游紀(jì)寧校長
游紀(jì)寧校長

中學(xué)物理高級教師，原重慶大學(xué)附屬中學(xué)校長，歷任航天部重慶子弟中學(xué)副校長，曾多次被評為重慶大學(xué)，多次被主管部門評為“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀教師”，歷獲航天部教師獎勵。培養(yǎng)十余名清華、北大學(xué)子。

陶德群校長
陶德群校長

重慶巴蜀中學(xué)優(yōu)秀教師、中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師、點(diǎn)劃高考學(xué)校教學(xué)校長。在巴蜀中學(xué)任教期間，所教班級成績突出，多次獲得‘’優(yōu)秀班主任‘’稱號。從教30余年，培養(yǎng)出數(shù)百名名校優(yōu)秀學(xué)子，對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生提分有獨(dú)到的方法。關(guān)心學(xué)生，善于對不同層次學(xué)生巧用喚醒教育”、“目標(biāo)教育” 、生涯教育”等先進(jìn)教育方式讓其明確目標(biāo)，找到學(xué)習(xí)源動力。

豐曉嵐-語文教研組長
豐曉嵐●語文教研組長

正高級教師，教齡:39年

累計(jì)學(xué)生:近3500

中學(xué)語文正高級教師，特級教師，點(diǎn)劃高考學(xué)校語文學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人。

“豐曉嵐名師工作室”主持人，高考研究專家。先后送走了十七屆高中畢業(yè)生，考入北大清華等品牌大學(xué)的學(xué)生超百人。

田祥高-數(shù)學(xué)教研組長
田祥高●數(shù)學(xué)教研組長

正高級教師，教齡:43年

累計(jì)學(xué)生：近3900

正高級教師，全國優(yōu)秀教師，點(diǎn)劃高考學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人。在40多年的教學(xué)生涯中，一直耕耘在教學(xué)一線，且經(jīng)常連續(xù)多年帶高三數(shù)學(xué)，所帶的學(xué)生中有10多人考取清華、北大。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇(省級以上)，其中有2篇獲全國一等獎;有3篇被中國人民大學(xué)《復(fù)印報(bào)刊資料》雜志轉(zhuǎn)載。參加或主持了3個(gè)省級課題的研究。

李文宏-英語教研組長
李文宏●英語教研組長

正高級教師

教齡:35年

累計(jì)學(xué)生:近3000

原黃岡中學(xué)英語正高級教師，高中英語教研組長。點(diǎn)劃高考學(xué)校英語學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人。教育科研先進(jìn)個(gè)人，黃岡名師，享受政府津貼。先后擔(dān)任班主任20多年，培養(yǎng)20多名學(xué)生考上北京大學(xué)和清華大學(xué)，上千名學(xué)生考入全國重點(diǎn)大學(xué)。曾在<《<中國教育報(bào)》、《中國考試》、《中小學(xué)外語教學(xué)》、《求學(xué)》。

熊宏華-物理教研組長
熊宏華●物理教研組長

正高級教師

教齡:36年

累計(jì)學(xué)生:近3300

中學(xué)物理正高級教師，特級教師，點(diǎn)劃高考學(xué)校物理學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人。從教四十年，其教學(xué)業(yè)績優(yōu)異。在課堂教學(xué)中，不斷探索和實(shí)踐探究式教學(xué)法，注重物理思想方法的滲透，形成了以生為本的互動式教學(xué)模式。教育科研成果豐碩。出版了《物理教學(xué)前沿的智慧》、《高中物理教學(xué)優(yōu)化的實(shí)踐研究》、《高中物理思想方法》、《高中物理重難點(diǎn)解析》等專著。先后在《中國教育報(bào)》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等二十多種核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表教育、教學(xué)論文百余篇。

熊銀忠-歷史教研組長
熊銀忠●歷史教研組長

正高級教師

教齡:39年

累計(jì)學(xué)生:近3400

正高級歷史教師、點(diǎn)劃高考學(xué)校歷史學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人。文科綜合組長，王后雄教學(xué)法研究組成員。已帶17屆高三學(xué)生多次奪得高考榜首和歷史學(xué)科頭名，大批學(xué)生考入清北等高校深造。

龍泉-地理教研組長
龍泉●地理教研組長

教育學(xué)博士，齡:23年

累計(jì)學(xué)生:近2100

教育學(xué)博士，地理高級教師、點(diǎn)劃高考學(xué)校地理學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人。從事中學(xué)地理教學(xué)和地理備考研究20余年，先后帶出數(shù)百名高三優(yōu)秀學(xué)子。主要研究領(lǐng)域?yàn)榈乩碓囶}與評價(jià)，高中地理課程與教學(xué)論等。

學(xué)校優(yōu)勢
1，名師領(lǐng)銜，專業(yè)性強(qiáng)：
學(xué)校擁有以王后雄教授為首的名師團(tuán)隊(duì)，他們不僅是各自學(xué)科領(lǐng)域的專家，還具備豐富的高考研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)閷W(xué)生提供最前沿的教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生掌握新、最準(zhǔn)確的考試技巧。
2，一線教師經(jīng)驗(yàn)豐富：
學(xué)校聘請了眾多直屬名校的優(yōu)秀教師、正高級教師、高級教師等一線教師。他們平均教齡長，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確把握題目趨勢和考試重點(diǎn)，幫助學(xué)生攻克學(xué)科知識的重難點(diǎn)。
3，教研實(shí)力強(qiáng)大：
學(xué)校注重教學(xué)研究，擁有一支實(shí)力強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)。他們定期進(jìn)行教研活動和學(xué)術(shù)交流，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)方法，確保教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，符合高考要求。
4，個(gè)性化教學(xué)，因材施教：
學(xué)校注重個(gè)性化教學(xué)，充分了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方法。這種因材施教的教學(xué)方式能夠最大限度地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，提高他們的學(xué)習(xí)效率。
5，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：
除了學(xué)科知識的教學(xué)外，學(xué)校還關(guān)注學(xué)生的心理健康、興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等方面的問題。教師們會為學(xué)生提供全方位的指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠全面發(fā)展，為未來的升學(xué)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)

好了以上是關(guān)于重慶點(diǎn)劃高考學(xué)校在師資方面的信息情況，如果有對我們學(xué)校的課程收費(fèi)和環(huán)境感興趣的，歡迎咨詢我們的在線課程顧問。

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