
前一段時(shí)間,我在91選校平臺(tái)看到很多小伙伴在咨詢我們深圳學(xué)易誠(chéng)教育學(xué)校的師資,今天,我就來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校的師資情況。
深圳學(xué)易誠(chéng)教育學(xué)校,體現(xiàn)在教師團(tuán)隊(duì)擁有高學(xué)歷背景和深厚的學(xué)術(shù)實(shí)力,同時(shí)兼具豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。他們不僅專業(yè)能力突出,教學(xué)風(fēng)格多樣,還注重個(gè)性化教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生的不同需求和特點(diǎn)制定針對(duì)性的教學(xué)方案。此外,學(xué)校秉承接納與激發(fā)的教育理念,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,以愛心和責(zé)任心為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些優(yōu)勢(shì)共同構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的核心,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)平臺(tái)。
湖北省千秋教育集團(tuán)董事長(zhǎng)
全國(guó)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
多元智能測(cè)評(píng)認(rèn)證分析師
德國(guó)LUXX動(dòng)機(jī)測(cè)評(píng)分析師
北京大學(xué)化學(xué)本科、物理化學(xué)碩士、博士。
層留學(xué)丹麥哥本哈根大學(xué),從事理論物理研究方向。
互聯(lián)網(wǎng)軟件從業(yè)人員。
熱愛思維、認(rèn)知、教育。
曾合伙創(chuàng)立教育軟件公司,深諳自我突破和教練的秘訣。2019年9月開始,師從世界教練系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué),在感性 上取得了前所未有的突破,理性也進(jìn)入了新的高度,實(shí)現(xiàn)了身 心靈的完美融合與蛻變。
輔導(dǎo)特色:能敏銳感知學(xué)生當(dāng)前在情緒、體驗(yàn)、認(rèn)知、思維上 的卡點(diǎn),結(jié)合本人在知識(shí)教學(xué)上的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),可以及時(shí)給予對(duì) 應(yīng)的指引,通過有效溝通,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)、能力雙豐收。 輔導(dǎo)理念:接納學(xué)生當(dāng)下的一切狀態(tài),激發(fā)內(nèi)在驅(qū)動(dòng)和潛能, 引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自我突破和自我超越!
85年畢業(yè)于湖北大學(xué)數(shù)學(xué)系。
在湖北省天門市竟陵高級(jí)中學(xué)從教高三教學(xué)30多年,曾教出一百 多個(gè)清華、北大的學(xué)生,對(duì)小學(xué)、初中、特別是高中數(shù)學(xué)有較深 的研究??偨Y(jié)出了很多解題的規(guī)律及運(yùn)算公式,注重培養(yǎng)學(xué)生的 觀察能力、邏輯思維能力、空間想象能力、數(shù)形結(jié)合能力、計(jì)算 能力、分析綜合能力、推理演繹能力。 對(duì)歷年來(lái)高考數(shù)學(xué)有準(zhǔn)確的指導(dǎo),曾擔(dān)任20多年的高 中教學(xué)校長(zhǎng),多次被評(píng)為省、市兩級(jí)的優(yōu)秀教師和高考優(yōu)秀輔導(dǎo) 員,深受同仁的尊重、深受社會(huì)的好評(píng),深受學(xué)生的歡迎。
語(yǔ)文老師
華中師范大學(xué)中文系畢業(yè),中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)職稱,幾十年從教,樂在其中,在中學(xué)語(yǔ)文這塊田地里,深耕不輟,愿做火把,照亮學(xué)生前進(jìn)的路,甘當(dāng)人梯,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),站三尺講臺(tái),傳李杜文章,把握一支粉筆,授孔孟學(xué)問,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把誠(chéng)心獻(xiàn)給家長(zhǎng),把人才獻(xiàn)給社會(huì)。
尤溪縣模范教師、三明市優(yōu)秀教師、三明市政治學(xué)科帶頭人。 2019年8月被廣東省汕尾市陸河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聘為“高中政治學(xué)科 名師”。
畢業(yè)于湖北師范大學(xué)。 七年湖北省重點(diǎn)中學(xué)工作經(jīng)歷,九年畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),連續(xù)五年 擔(dān)任高考復(fù)讀學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作,五次獲得高考先進(jìn)工作者。 曾獲湖北省全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),廣東省 全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽指導(dǎo)教師特等獎(jiǎng),所帶文理學(xué)生均分 提分三十多分,多名同學(xué)被大學(xué)錄取。 課余時(shí)間參與英語(yǔ)配音視頻多達(dá)七十多部,含及原聲電影,紀(jì) 錄片,動(dòng)畫片,科普宣傳片,廣告片,名人采訪等;增添了英 語(yǔ)課堂的趣味性??釔圻\(yùn)動(dòng)健身,對(duì)世界歷史尤其中東歷史, 中西文明比較,特別是希伯來(lái)文化有濃厚研究興趣。
1983年,畢業(yè)于山西大學(xué)中文系。
分配山西省中陽(yáng)一種從事教學(xué)工作,先后擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)等職務(wù)。從事高中語(yǔ)文教學(xué),有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),能勝任高中語(yǔ)文各個(gè)年紀(jì)段的教學(xué)工作。身體狀況好,心態(tài)健康,無(wú)任何拖累。長(zhǎng)期從事高三高復(fù)教學(xué)工作,熟悉考綱考點(diǎn),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。數(shù)理暗示要現(xiàn)代教學(xué)元素,有較強(qiáng)的教學(xué)課件制作能力,便于學(xué)生理解。利用數(shù)據(jù)分析,精準(zhǔn)掌控學(xué)情,靶向輔導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差嗎,有效提升學(xué)生高考成績(jī)。
從教三十多年,對(duì)古代詩(shī)文教材處理有獨(dú)特的方式,愛好寫作,能快速提升學(xué)生的作文水平。
退休后,在廣東汕頭啟聲國(guó)際學(xué)校任教,擔(dān)任2020屆高三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)。
畢業(yè)于云南大學(xué)生物系的碩士,高級(jí)中學(xué)生物教師資格證。 執(zhí)教以來(lái),以學(xué)生的角度出發(fā)去理解他們眼中的知識(shí),以輕松 的方式與學(xué)生相處。 生物是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,我會(huì)盡可能的用通俗的語(yǔ)言 讓學(xué)生理解這門課?,F(xiàn)在的生物學(xué)科與我們的生活聯(lián)系更緊密, 要用發(fā)現(xiàn)的眼光看哪些現(xiàn)象與生物知識(shí)點(diǎn)有關(guān)。 教學(xué)過程中會(huì)多肯定學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。 人生格言:不要給自己的未來(lái)設(shè)限,未來(lái)有無(wú)限可能。
日語(yǔ)專業(yè)出身,留學(xué)日本東京,研修于東京法政大學(xué)。 對(duì)日本留學(xué)及日本文化非常熟悉。持有日語(yǔ)N1證書及高中日 語(yǔ)教師資格合格證。 歸國(guó)后從事日語(yǔ)教學(xué)工作已有6年,一直專研于近幾年新興的 日語(yǔ)高考領(lǐng)域。 曾擔(dān)任湖北2020高考日語(yǔ)科監(jiān)考老師,湖北各地多個(gè) 高校的日語(yǔ)聯(lián)考卷。熟知日語(yǔ)高考大綱,能精準(zhǔn)的抓住考題考 點(diǎn)。 在公立學(xué)校任職期間深受學(xué)生喜愛,帶領(lǐng)原本英語(yǔ)薄弱的學(xué)生 在高考中大幅度提升了外語(yǔ)成績(jī),成功升入一本院校
九五年畢業(yè)于湖北大學(xué)化學(xué)教育專業(yè),在天門市岳口高中任教 高三化學(xué),省級(jí)骨干教師,多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,任教的 學(xué)生高考成績(jī)比同類班級(jí)的學(xué)生的高考成績(jī)(平均分)高出 20分左右。
畢業(yè)于西南大學(xué),國(guó)家第二屆免費(fèi)師范生。 省示范中學(xué)任教七年,三屆高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。多次獲得市縣教學(xué) 大賽獎(jiǎng)勵(lì)。 教學(xué)風(fēng)格多樣,課堂輕松活潑,知識(shí)點(diǎn)講解細(xì)致入微,尤其擅長(zhǎng) 給學(xué)生打基礎(chǔ)和個(gè)性化指導(dǎo),有豐富的藝考生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 教師寄語(yǔ):能夠陪伴你們成長(zhǎng),是為師者的信仰。愿所有學(xué)生都 能拍掉一身塵土,書寫自己的輝煌!
畢業(yè)于惠州學(xué)院歷史學(xué)專業(yè),高級(jí)中學(xué)教師資格證。 具備多年高中歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠從學(xué) 生角度出發(fā),制定合理的教學(xué)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生以史為鑒,深入 淺出的了解歷史現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生思考及學(xué)習(xí)興趣,形成辯證思 辨的歷史觀念與能力。 人生格言:教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來(lái)。
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