瑜伽行者

經(jīng)常往來于印度和中國之間，讓郭老師不自覺的承擔(dān)起了中印文化擺渡人的角色。

郭老師畢業(yè)于深圳大學(xué)師范學(xué)院，深刻了解教學(xué)的藝術(shù)，同時，對瑜伽的熱愛讓他曾求學(xué)于印度，學(xué)習(xí)瑜伽，印度史和印度語。

郭明明老師早期工作于金融行業(yè)，目睹同事朋友在現(xiàn)代生活的重壓之下的崩潰之后，他果斷放棄了之前的一切，毅然選擇了健康行業(yè)，選擇了瑜伽。對瑜伽的癡迷，讓他多次穿梭往返在中印兩國，向多個知名大師學(xué)習(xí)，形成了結(jié)合現(xiàn)代解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)和瑜伽的三合一教學(xué)體系。平日的教學(xué)中，他在承擔(dān)印度外交的英語翻譯的同時，也負(fù)責(zé)瑜伽理論教學(xué)和體能訓(xùn)練。

竺帆教學(xué)總監(jiān)

瑞城孔雀

孔雀是印度的國鳥，正如瑜伽在印度的崇高地位。喬茜老師美麗端莊，她的瑜伽靈活多變，因此被當(dāng)?shù)厝司匆浴叭鸪强兹浮钡木b號。

喬茜老師出生于瑜伽圣城瑞詩凱詩，受當(dāng)?shù)貪夂耔べの幕难荆瑩碛需べごT士學(xué)位，迄今已有15年以上瑜伽練習(xí)經(jīng)驗，師從過50余位知名瑜伽大師，10年的瑜伽教學(xué)經(jīng)驗。

擅長哈他、阿斯湯加、流瑜伽和陰瑜伽教學(xué)，跟隨過多名國際知名女性瑜伽大師學(xué)習(xí)，精通女性瑜伽體式的輔助和矯正，能夠針對女性身體和生理進(jìn)行更有效的教學(xué)。

通過把古印度傳統(tǒng)瑜伽與當(dāng)今醫(yī)學(xué)、解剖學(xué)結(jié)合，深入研究亞洲女性身心特點(diǎn)，喬茜老師巧妙地融合了瑜伽哲學(xué)、理療、阿育吠陀等知識，能夠更深入和系統(tǒng)地滿足現(xiàn)代女性需求。

課堂上的她，常常散發(fā)著莊嚴(yán)的能量和活力，能讓學(xué)員深入淺出地領(lǐng)悟瑜伽的真諦。