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北京高考復(fù)讀培訓(xùn)課程

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課程特色:

教學(xué)管理團(tuán)隊(學(xué)習(xí)規(guī)劃師+授課老師+學(xué)習(xí)管理師+心理教師)全方位跟蹤輔導(dǎo),查漏補缺,突破重難點,打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系。

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課程詳情
北京高考復(fù)讀培訓(xùn)課程
課程介紹

高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年,通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校,再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考。復(fù)讀往往在高考補習(xí)班進(jìn)行,也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。

高考是對中國學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié),復(fù)讀是對高考成績再次提高的方式。

2010年高考政策對高考落榜復(fù)讀生影響有多大?對于2010年高考復(fù)讀生來說,這個夏天注定不會平靜。據(jù)了解,2010年高考制度再次發(fā)生變革,由以往實施的"3+X+文科基礎(chǔ){理科基礎(chǔ)"改為"3+文科綜合/理科綜合"”,同時設(shè)普通高中學(xué)業(yè)水平考試。政策的改變給復(fù)讀帶來了巨大的變數(shù),復(fù)讀與否,成了兩難的抉擇。新政取消"X"科,設(shè)學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)教育考試院下發(fā)的《調(diào)整方案》。

課程亮點
教學(xué)管理團(tuán)隊(學(xué)習(xí)規(guī)劃師+授課老師+學(xué)習(xí)管理師+心理教師)全方位跟蹤輔導(dǎo),查漏補缺,突破重難點,打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系

1. 優(yōu)秀骨干教師授課,嚴(yán)格定期培訓(xùn),定期教研,每周教學(xué)考核;

2. 一對一個性化教學(xué),根據(jù)學(xué)員情況定期調(diào)整教案,針對性教學(xué);

3.每周綜合性檢測,及時發(fā)現(xiàn)知識漏洞,及時查缺補漏,知識點及時掌握;

4.優(yōu)秀班主任全程監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,教師及時跟進(jìn),

5.入學(xué)規(guī)劃全過程:各科學(xué)習(xí)任務(wù)分解:每日學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)格達(dá)成并檢測、每周知識梳理并檢查、每月知識梳理并檢測;

6.時間合理分配:強化訓(xùn)練。定時考評講,當(dāng)堂課程內(nèi)容總結(jié),重難點和基礎(chǔ)知識講解,以及穿插部分知識的拓展,進(jìn)行隨堂的練習(xí)鞏固。

課程安排
課對象

高三復(fù)讀生

名師簡介
吳艷嬌-高中化學(xué)老師
吳艷嬌-高中化學(xué)老師
2008年畢業(yè)于北京師范大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè),多次榮獲教師技能大賽一等獎,專業(yè)知識雄厚,教育教學(xué)中善于利用各種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的積極性,及時調(diào)整教學(xué)方法,每一個學(xué)生都是一幅生動的畫卷。體會學(xué)生生命的豐富和主動性,關(guān)注學(xué)生成長與發(fā)展的每一點進(jìn)步,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己,取得滿意的成績。
林鵬-高中數(shù)學(xué)老師
林鵬-高中數(shù)學(xué)老師
2010年畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè),擔(dān)任教研組組長,定期召開教師研討會 共同分析歷年高考真題,熟知考試題型及其出題思路,教學(xué)中更善于根據(jù)學(xué)生的薄弱點進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,因材施教。多年高三畢業(yè)班教學(xué)工作,幫助學(xué)生考上理想的大學(xué),受到學(xué)生及家長的一致好評。
陳禹清-高中數(shù)學(xué)老師
陳禹清-高中數(shù)學(xué)老師
2009年畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)、心里學(xué)碩士,認(rèn)識到每一個學(xué)生,都是需要尊重的獨立個體。擅于通過心理學(xué)的角度,分析并針對每個學(xué)生個體的需要,制定相對應(yīng)的教學(xué)方案,使學(xué)生成績在原有的基礎(chǔ)上產(chǎn)生質(zhì)的飛越,深受家長信賴。
林霖-高中物理老師
林霖-高中物理老師
2012年畢業(yè)于北京理工大學(xué)物理學(xué),教學(xué)主任,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能準(zhǔn)確把握高考的廣度和難度。備課認(rèn)真細(xì)致,對物理教學(xué)有自己獨特的見解和方法,講解做到深入淺出,引經(jīng)據(jù)典,很能吸引學(xué)生。
教學(xué)現(xiàn)場
機構(gòu)介紹
北京精學(xué)教育培訓(xùn)中心

北京精學(xué)教育成立于2010年,是一家專業(yè)從事中高考文化補習(xí)機構(gòu)。秉承"一切以學(xué)生為本,一切以學(xué)生為重"的辦學(xué)理念。精學(xué)教育創(chuàng)辦于北京,每年服務(wù)初中、高中學(xué)生累計上萬人次,助無數(shù)學(xué)子圓夢理想高校(初中、高中、國內(nèi)外大學(xué))。精學(xué)教育——專注于中高考輔導(dǎo)培訓(xùn),經(jīng)過十余年中高考教學(xué)積淀,專注的教學(xué)研究、教學(xué)管理,形成了獨特的教育模式和教學(xué)風(fēng)格。

機構(gòu)環(huán)境
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北京精學(xué)教育成立于2010年,是一家專業(yè)從事中高考文化補習(xí)機構(gòu),秉承“一切以學(xué)生為本,一切以學(xué)生為重”的辦學(xué)理念。[詳情]

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