大果情商隸屬于南京大果情商文化傳播有限公司旗下品牌，總部位于南京，創(chuàng)立于2014年。這個年輕的品牌卻不是一群毫無準(zhǔn)備只有激情澎湃的年輕人的創(chuàng)業(yè)，十余年來，大果教研團(tuán)隊都在情商教育行業(yè)里打滾，讓中國的孩子上情商課，這個情商課不是一個泛泛之談，而就是針對他的，他學(xué)完之后，很快能運用在生活之中，然后能從行動表現(xiàn)上反映出效果。之后在NSCC 和雪城大學(xué)專家的幫助下大果決定采用“定制型”、“工具型”和“培優(yōu)型”的情商教學(xué)。
要滿足甚至超越家長的期望，“大通鋪”式的教學(xué)是行不通的，必須有針對性。而且，所教的內(nèi)容絕 對不能只停留在“觀點”層面上，一定要落實在實際生活中，成為一種工具。這就是【工具情商】的由來。
這樣就有了“大果”，大果寓意“使果變大，以果為大”。
大果的目標(biāo)，是使孩子具備高水平的情商能力，而且必須是可見可衡量的。
大果三大課程類型
私人訂制
小團(tuán)體課堂
測試與反饋
學(xué)員評價
大果教學(xué)總監(jiān)
從2004年起，Lily就開始從事兒童情商教育，是國內(nèi)最早從事3-15歲兒童情商教學(xué)工作的人之一，Lily負(fù)責(zé)過兒童情商教案的編寫、教學(xué)體系的建立和教師培訓(xùn)組織和實施，有相當(dāng)豐富的教學(xué)、教研和教師培訓(xùn)經(jīng)驗。l
對兒童十幾年來的觀察，讓Lily 對不同年齡的孩子有非常深刻的理解，并發(fā)展出一套行之有效的兒童激勵策略。Lily了解兒童情商教育工作中的每一個細(xì)節(jié)，理解父母和孩子的需求，對“品質(zhì)樹人”有深切的執(zhí)著。
Lily 豐富的情商教育經(jīng)驗和愛心，讓她在家長心中贏得了“金 牌”口碑，只要你聽過她的課，看過她接觸你的孩子，你一定會印象深刻！
學(xué)管師
高級育養(yǎng)顧問
Tina老師的情商教育生涯始于2010年。Tina老師有心理學(xué)和教育學(xué)的專業(yè)背景，并經(jīng)歷了多年的情商一線教學(xué)工作的歷練。
Tina她是一位外表很溫柔，行使很干練的老師。特別擅長于觀察孩子，能夠準(zhǔn)確把握孩子的特點和需求，能給孩子最針對性都引導(dǎo)和幫助，這使她后期家庭育養(yǎng)顧問的工作深得家長喜歡。Tina老師表示要做做果爸果媽們有力的后援團(tuán)！
私教老師 大果課程研發(fā)老師
2007，Sunny接觸到她第 一個學(xué)生，到目前為止，經(jīng)她手的情商學(xué)童已經(jīng)300多人。Sunny醉心于專研“課堂教學(xué)”，她一直強調(diào)的觀點是：“如果小孩子不喜歡，沒有興趣，那學(xué)習(xí)過程就相當(dāng)?shù)托?，甚至無法發(fā)生”。Sunny排斥死板的教學(xué)流程，信奉”教學(xué)相長”，堅持依據(jù)”孩子的反饋“來調(diào)整教學(xué)。她的課程以孩子為中心，生動活潑、節(jié)奏感強，讓人印象深刻。
大果的家長們覺得sunny是一個神奇的人，因為孩子們愿意聽她，她能夠激發(fā)孩子們的主動和熱情。要是你的孩子能在跟著她學(xué)習(xí)情商，那定是相當(dāng)幸運的事情。
情商老師
King于2008年兒童心理學(xué)本科畢業(yè)時，已經(jīng)對情商教育方向有了濃厚的興趣，之后赴美留學(xué)到完成她的博士學(xué)位，一直在“兒童情商發(fā)展與家庭教育”領(lǐng)域從事研究和實踐，作為美國雪城大學(xué)親子教育研究中心的研究員，King全程參與了“大果工具情商”測評系統(tǒng)的開發(fā)和試驗。并于14年夏天，正式加入大果團(tuán)隊，從此，“果園”又添一猛將。
